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不動顯微鏡的其他部分，只是轉動轉換器，將物鏡由低倍物鏡換成高倍物鏡，視野中細胞的大小和亮度將分別有怎樣的變化


  1. A.
    變大、變亮
  2. B.
    變小、變亮
  3. C.
    變大、變暗
  4. D.
    變小、變暗
C
分析：此題考查的知識點是顯微鏡的基本構造和使用方法．重點考查的顯微鏡的成像特點．分析作答．
解答：顯微鏡的放大倍數=物鏡的放大倍數×目鏡的放大倍數，顯微鏡的放大倍數越大看到的細胞就越少、越大；顯微鏡的放大倍數越小看到的細胞就越多、越�。�
顯微鏡的放大倍數越大，視野就越窄，透光量變少，視野就會變暗，反之，越亮．
綜上所述，把低倍物鏡轉化成高倍物鏡后，觀察到的細胞越少，越大，越暗．
故選：C
點評：顯微鏡的使用方法和步驟以及成像的特點，是考試的重點內容，同學們要熟練掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2005?山東）如果不動顯微鏡的其他部分，只是轉動轉換器，將物鏡由10X轉換成45X，視野中的光線將會（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

不動顯微鏡的其他部分，只是轉動轉換器，將物鏡由低倍物鏡換成高倍物鏡，視野中細胞的大小和亮度將分別有怎樣的變化（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖所示為顯微鏡結構圖，請據圖回答問題：
（1）對光時，遮光器上的光圈已經調到了最大，視野仍然偏暗，這時應轉動[
[14]
[14]
]
反光鏡
反光鏡
．
（2）要想換用顯微鏡上的另一個物鏡，必須轉動[
[6]
[6]
]
轉換器
轉換器
．
（3）如果不動顯微鏡的其他部分，只是將物鏡由10×轉換成45×，那么視野中的光線將會
變暗
變暗
．
（4）制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時，用
鑷子
鑷子
撕取洋蔥鱗片葉內表皮，以獲取細胞．
（5）為了在顯微鏡下觀察得更清楚，可在蓋玻片一側滴加
碘液
碘液
，另一側用吸水紙引流．

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科目：初中生物 來源： 題型：

學顯微鏡是學習生物學和研究生物體細微結構的一種重要儀器．下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題，請分析回答：
      


      
顯微鏡序號
目鏡
物鏡
      

      
1
5×
40×
      

      
2
10×
10×
      

      
3
15×
8×（1）表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合．為了方便尋找某一目標細胞，需要盡可能觀察到標本更大的范圍，應選用顯微鏡的序號是
      2
      2
      ．
      （2）某同學在光線良好的環(huán)境中使用顯微鏡進行對光時，已將功能完好的目鏡、物鏡和通光孔調節(jié)到同一直線上，反復調節(jié)反光鏡還是看不到白亮的視野，可能的原因是
      光圈太小
      光圈太小
      ．
      （3）如圖，要將視野中所示細胞移動到中央，應向
      左
      左
      移動裝片．
      （4）用顯微鏡進行觀察時，發(fā)現(xiàn)視野中有一污點，請分析：如果轉動目鏡和移動玻片標本，污點都沒有隨著移動，說明污點在
      物鏡
      物鏡
      上．
      （5）為了使看到的物象更加清晰，要略微轉動
      細準焦螺旋
      細準焦螺旋
      ．
      （6）如果不動顯微鏡的其他部分，只是轉動轉換器，將物鏡由10×轉換成40×，視野中的光線將會變
      暗
      暗
      ，看到的細胞數變
      少
      少
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
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      在用顯微鏡觀察玻片標本時，如果不動顯微鏡的其他部分，只是轉動轉換器，將物鏡由10×轉換成45×，所觀察到的視野變化是（　�。�
      

			
      

			
      
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