【題目】如圖是肌肉與骨、關節(jié)的關系示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)請指出圖中所示結構名稱。①是;②是。
(2)屈肘時,收縮,舒張。
(3)伸肘時,收縮,舒張。
【答案】
(1)肱二頭肌;肱三頭肌
(2)肱二頭。浑湃^肌
(3)肱三頭;肱二頭肌
【解析】1①肱二頭肌;②肱三頭;骨骼肌包括中間較粗的肌腹(紅色)和兩端較細的肌腱(乳白色),一組肌肉的兩端分別附著在不同骨上。骨骼肌受神經(jīng)刺激后有收縮的特性。同一塊骨骼肌的兩端跨過關節(jié)分別固定在兩塊不同的骨上。2骨骼肌有受刺激收縮的特性,骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張;
3伸肘時,肱三頭肌收縮,肱二頭肌舒張。
本題主要考查運動系統(tǒng)的組成相關知識,意在考查考生能記住所學的知識,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是關節(jié)的模式圖,據(jù)圖回答下列問題。
(1)填寫各序號所代表的關節(jié)結構名稱。
ABCDE。
(2)圖中A可以在B內(nèi)靈活地轉(zhuǎn)動,這是由于能減少A于B之間的摩擦。(填序號)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于植株生長的敘述,錯誤的是( )
A.幼根的生長依靠分生區(qū)和伸長區(qū)
B.柳樹的莖能加粗是由于形成層細胞分裂的結果
C.芽發(fā)育成新的枝條
D.植株的生長需要的營養(yǎng)物質(zhì)都來自土壤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是鳥的呼吸系統(tǒng)示意圖,請根據(jù)圖形回答下列27~28題.
(1)氣囊是圖中的( )
A.1
B.2
C.3
D.2和3
(2)鳥體內(nèi)進行氣體交換的部位是( )
A.1
B.2
C.3
D.2和3
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關蟬的敘述不正確的是( 。
A. 盛夏,雄蟬在枝葉間高聲鳴叫,是一種繁殖行為
B. 蟬具有極強的繁殖能力,受精方式是體外受精
C. 蟬一生蛻皮4~5 次,其實“皮”是蟬的外骨骼
D. 蟬的發(fā)育過程經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個階段,屬于不完全變態(tài)發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】儲存中的農(nóng)作物種子一般不會發(fā)芽,最主要的原因是( )
A.營養(yǎng)不足 B.缺乏水分 C.種子死亡 D.溫度不適宜
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