【題目】水往低處流是我們常見的自然現(xiàn)象,但植物體內(nèi)的水卻是向高處移動(dòng),那么,水在植物體內(nèi)從根部向莖和葉移動(dòng)的動(dòng)力來(lái)自于(

A.光合作用 B.呼吸作用 C.蒸騰作用 D.吸收作用

【答案】C

【解析】

試題分析:蒸騰作用是指植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片的氣孔以水蒸氣的形式散發(fā)到大氣中去的一個(gè)過(guò)程,植物的蒸騰作用在把體內(nèi)的水以水蒸氣的形式蒸發(fā)到大氣當(dāng)中去的時(shí)候,是一種的原理,它為根吸水提供了向上的拉力,同時(shí)溶解在水中的無(wú)機(jī)鹽也一同被向上吸收和運(yùn)輸,動(dòng)力都是來(lái)自于植物的蒸騰作用。其次,蒸騰作用還能提高大氣的濕度,增加降水.并帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被烤死.同時(shí)促進(jìn)了生物圈的水循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法不屬于運(yùn)用蒸騰作用原理的是(

A.在陰天或傍晚移栽植物

B.移栽植物時(shí)去掉部分枝葉

C.對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng)

D.夏天早上和傍晚給植物澆水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,為了讓作物充分進(jìn)行光合作用,從而提高產(chǎn)量,應(yīng)該合理密植。_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】生物多樣性不包括( )

A. 特種多樣性 B. 遺傳多樣性

C. 生物數(shù)量多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】馬鈴薯有很多不同的品種,按皮色分有紅皮和白皮品種,按塊莖的成熟期分有早熟和晚熟品種.按形狀分有圓形和橢圓形品種等,請(qǐng)根據(jù)材料回答問(wèn)題:

(1)上述材料中描述了馬鈴薯的多種性狀,生物的性狀是由_______控制的.

(2)如圖是某農(nóng)科所用經(jīng)太空處理的黃崗馬鈴薯品種進(jìn)行自花傳粉獲得紫肉馬鈴薯新品種的遺傳簡(jiǎn)圖(黃肉對(duì)紫肉是一對(duì)相對(duì)性狀,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),根據(jù)結(jié)果分析_______是顯性性狀。子代紫肉馬鈴薯的基因組成是_________,子代黃肉馬鈴薯的基因組成是___________

(3)將紫肉馬鈴薯塊莖切成小塊種植,可以迅速擴(kuò)大新品種的繁殖量和保持親本的優(yōu)良性狀,這種生殖方式屬于_________生殖(填“有性”或“無(wú)性”)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分是

A.腦和脊髓 B.腦和腦神經(jīng)

C.脊髓和脊神經(jīng) D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在調(diào)查身邊生物的活動(dòng)中,小敏和同組的三位同學(xué)一起來(lái)到了學(xué)校旁邊的社區(qū)花園進(jìn)行調(diào)查。他們?cè)趦煽脴渲g發(fā)現(xiàn)了一張很大的蜘蛛網(wǎng),一只大蜘蛛正趴在它那幾乎無(wú)形的蛛網(wǎng)上,虎視眈眈地等待著。正在這時(shí),一只蒼蠅不小心落入了蛛網(wǎng)中。黏黏的蛛絲纏住了蒼蠅,蜘蛛迅速朝它奔去,眨眼間,蒼蠅成了蜘蛛的一頓美餐。小敏他們都看呆了,蜘蛛好厲害�。�

1)蜘蛛和蒼蠅都屬于       A.昆蟲;B.節(jié)肢動(dòng)物)。

2)這類動(dòng)物的主要特征是什么?

3)請(qǐng)至少舉出兩種生活中常見的其他節(jié)肢動(dòng)物,并說(shuō)明節(jié)肢是什么意思,以及節(jié)肢對(duì)動(dòng)物的生活有什么意義。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】內(nèi)耳受到感染時(shí),很可能會(huì)使人失去平衡感而跌倒,與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是

A. 鼓膜 B. 耳蝸 C. 前庭和半規(guī)管 D. 聽覺感受器

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】身高突增和性器官迅速發(fā)育是青春期的顯著特點(diǎn),請(qǐng)據(jù)下圖回答:

(1)分析圖1的曲線可知進(jìn)入青春期后,青少年的身高生長(zhǎng)速度_____。

(2)請(qǐng)根據(jù)圖1的曲線變化規(guī)律,判斷出圖2中A和B的結(jié)構(gòu)名稱分別為_____

_____。進(jìn)入青春期的年齡,女孩比男孩_____1~2年(填“早”或“晚”)。這個(gè)時(shí)期是一生中__________的黃金時(shí)期。

(3)從圖中可以看出,童年時(shí)期性器官的生長(zhǎng)發(fā)育緩慢,幾乎處于靜止?fàn)顟B(tài)。青春期開始以后迅速發(fā)育,進(jìn)入該時(shí)期后男孩會(huì)出現(xiàn)_____現(xiàn)象,女孩會(huì)出現(xiàn)_____現(xiàn)象,這些都是正常生理現(xiàn)象。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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