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19.如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,曲線AB段膈肌和呼吸的狀態(tài)變化是( �。�
A.收縮、吸氣B.收縮、呼氣C.舒張、吸氣D.舒張、呼氣

分析 呼吸運動是依靠呼吸�。ㄖ饕抢唛g肌和膈�。┑氖湛s和舒張完成的,結(jié)合圖形進行分析回答.

解答 解:當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時,胸廓體積增大,肺也隨之?dāng)U張,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體通過呼吸道進入肺,完成吸氣;當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時,胸廓體積縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣.曲線圖中,AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時肺內(nèi)氣壓的變化,此時肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài).
故選:A.

點評 理解掌握呼氣和吸氣過程及吸氣、呼氣時肋骨、膈肌的運動狀態(tài).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖為反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖.下列有關(guān)敘述正確的是( �。�
A.若如圖表示膝跳反射的反射弧,則c代表脊髓中的神經(jīng)中樞
B.若如圖表示聽到鈴聲進入教室的反射弧,則c代表耳的鼓膜
C.若如圖表示看見酸梅分泌唾液的反射弧,則c代表眼球的視網(wǎng)膜
D.若如圖表示維持身體平衡的反射弧,則c代表的神經(jīng)中樞位于腦干

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.隨著人口增長和經(jīng)濟的快速發(fā)展,越來越多的污染物排入水體,造成水域污染,現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請回答問題:

(1)植物根系去除污染成分是通過根尖實現(xiàn)的,根尖吸收氮、磷等無機鹽的主要部位是成熟區(qū).
(2)根系上吸附著大量的微生物,它們在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.
(3)若圖三中A、B、C分別表示食草魚所在的一條食物鏈(草→食草魚→野鴨)中各種生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對含量,那么與C相對應(yīng)的生物是野鴨.
(4)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力.
(5)人工浮床通過遮擋陽光,抵制藻類植物的光合作用,減少生長量,能有效防止“水華”(淡水水體中該類植物大量繁殖的現(xiàn)象)發(fā)生,提高水體的透明度.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列不是生物基本特征的是( �。�
A.能進行呼吸B.能排出廢物C.能生長和繁殖D.能運動

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,正確的是( �。�
A.蒸騰作用為植物體對水和無機鹽的吸收和運輸提供了動力
B.蒸騰作用的結(jié)果是把植物體內(nèi)的水全部散失掉
C.植物的氣孔很小,因此蒸騰作用散失的水分很少
D.蒸騰作用只有在炎熱的夏天才進行

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列人體的腺體中,都能分泌激素的一組是( �。�
A.肝臟、甲狀腺B.唾液腺、腸腺C.腎上腺、胰島D.垂體、胃腺

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.營自由生活的線形動物是( �。�
A.蚯蚓B.秀麗隱桿線蟲C.蛔蟲D.鉤蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列哪種細(xì)胞中基因成單存在(  )
A.子房壁細(xì)胞B.根細(xì)胞C.受精卵D.卵細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.由水生向陸生轉(zhuǎn)變的過渡類型是( �。�
A.魚類B.兩棲動物C.爬行動物D.哺乳動物

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同步練習(xí)冊答案
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