如圖1表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中食蟲鳥、菜青蟲、花生、細(xì)菌和真菌等生物之間的關(guān)系(序號代表生物),請回答:
(1)圖1中代表花生的是 _________ (填序號).請寫出該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈: _________ (用序號和箭號表示).
(2)花生中的有機(jī)物來自于圖2所示的生理過程,該過程是在葉肉細(xì)胞的 _________ 進(jìn)行,圖中①所代表的物質(zhì)是 _________ .
(3)我們食用的花生油主要來自于花生胚中的 _________ 部分.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用攝像機(jī)拍攝蜜蜂采蜜的過程 | |
B. | 觀察菜豆種子的萌發(fā)過程,并做記錄 | |
C. | 用攝像機(jī)拍攝鳥筑巢的過程,并做記錄 | |
D. | 夜晚流星劃過 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
遺傳學(xué)家孟德爾選用豌豆做實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行植物雜交試驗(yàn)探究遺傳的規(guī)律,孟德爾選用純種高莖豌豆(基因組成為DD)和純種矮莖豌豆(基因組成為dd)雜交,收獲的種子種下去后長成的植株全為高莖.孟德爾選用雜種高莖豌豆(基因組成為Dd)進(jìn)行自花傳粉,共收獲了400粒種子,他將這400粒種子種下去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)長成的植株中有296棵為高莖豌豆,98棵為矮莖豌豆(有6粒種子沒有萌發(fā)).請分析并回答:
(1)如圖所示的兩個生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程稱為 _________ 作用,寫出該受精卵中的基因組成 _________ .
(2)在遺傳學(xué)上,我們把豌豆的高莖和矮莖稱為一對 _________ ,其中為顯性性狀的是 _________ .
(3)豌豆的種子外面有 _________ 包被,豌豆是被子植物.
(4)豌豆種子的結(jié)構(gòu)與菜豆種子類似,豌豆種子萌發(fā)過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子結(jié)構(gòu)中的 _________ .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于海帶、葫蘆蘚、腎蕨的敘述不正確的是( )
A.腎蕨有根、莖、葉的分化
B.海帶有根和葉,沒有莖
C.三種植物都能進(jìn)行光合作用
D.葫蘆蘚可作為空氣污染的指示植物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜(如圖乙)三個部位的切片的一部分.
(1)①取自于圖乙中的 (選填序號).
(2)觀察切片③時,想在視野中同時觀察到更多的細(xì)胞,接著的操作應(yīng)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽百靈中學(xué)七年級上9.17周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
蚯蚓一般營穴居生活,但夏季雨后蚯蚓在地面上活動,原因是( )
A.土壤中蚯蚓缺乏食物 B.蚯蚓得不到足夠的氧氣
C.喜歡雨后曬太陽 D.承受不了土壤的壓力
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com