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9.鯽魚、烏賊等在水中生活的動物,運(yùn)動方式以游泳為主.動物利用不同的運(yùn)動方式去適應(yīng)不同的環(huán)境,有利于動物的生存和繁衍.

分析 動物的運(yùn)動方式多種多樣,飛行、游泳、爬行、奔跑等.這些都是與生活環(huán)境相適應(yīng)的.

解答 解:鯽魚、烏賊等在水中生活的動物,運(yùn)動方式以游泳為主.動物通過運(yùn)動能夠快速找到食物,也有利于快速躲避天敵,增加活動范圍,有利于找到更適合的生存空間,有利于躲避不利環(huán)境,鳥類的遷徙、魚類的洄游等,生活在不同環(huán)境中的動物,運(yùn)動方式也有所不同,表現(xiàn)出對其生活環(huán)境的適應(yīng),所以動物的運(yùn)動對動物的自身生存和繁衍后代有著十分重要的意義.
故答案為:游泳;生活環(huán)境.

點(diǎn)評 動物的運(yùn)動的意義:有利于個(gè)體生存、繁衍后代.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列對于動物和植物的敘述中,哪項(xiàng)不正確( �。�
A.它們都是生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分
B.它們都能促進(jìn)自然界中的物質(zhì)循環(huán)
C.它們都能為生物圈提供食物和能量
D.它們都在維持生態(tài)平衡方面起重要作用

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.小明患感冒,去藥店購買“阿司匹林”,該藥品包裝上印有哪種標(biāo)志?( �。�
A.“A級”B.“OTC”C.“QS”D.“AA級”

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.少年兒童的骨柔韌而有彈性,不易骨折但容易變形,原因是骨的成分中的含量中( �。�
A.有機(jī)物約為23B.有機(jī)物約為13C.有機(jī)物多于13D.有機(jī)物少于13

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于動物進(jìn)化趨勢的敘述中,不合理的一項(xiàng)是( �。�
A.體型小→體型大B.低等→高等
C.結(jié)構(gòu)簡單→結(jié)構(gòu)復(fù)雜D.水生→陸生

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).請分析回答:
(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于吃與被吃關(guān)系而形成的鏈條式聯(lián)系,叫做食物鏈.上圖的食物網(wǎng)中有多條食物鏈,請寫出其中任意一條完整的食物鏈.
(2)如圖所示的森林生態(tài)系統(tǒng)中,屬于生產(chǎn)者的生物是草、樹,無機(jī)環(huán)境中的二氧化碳主要是通過這些生產(chǎn)者的光合作用進(jìn)入食物鏈.
(3)當(dāng)能量順著食物鏈逐級傳遞時(shí),通常每一環(huán)節(jié)只能把所獲得能量的10%~20%傳遞給下一個(gè)環(huán)節(jié),因此,能量在沿著食物鏈各個(gè)環(huán)節(jié)的傳遞過程中逐級遞減.據(jù)此推測.圖中儲存能量最少的生物種類應(yīng)該是鷹.
(4)該森林生態(tài)系統(tǒng)中,當(dāng)鼠和兔的數(shù)量增多時(shí),植被會減少,但食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,森林植被得以恢復(fù).生態(tài)系統(tǒng)可以通過這種自動調(diào)節(jié)能力,克服系統(tǒng)內(nèi)部的變化和外來干擾因素的影響,維持相對穩(wěn)定的狀態(tài).

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列各項(xiàng)中,不屬于植物蒸騰作用意義的是(  )
A.促進(jìn)光合作用和呼吸作用的進(jìn)行
B.促進(jìn)植物體對水分和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
C.增加周圍大氣的濕度,提高降雨量
D.使植物有效地散熱,避免被高溫灼傷

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.蜜蜂不僅有重要的經(jīng)濟(jì)價(jià)值,還有突出的生態(tài)價(jià)值,因此常常受到人們的贊賞.在下列關(guān)于蜜蜂行為及特性的判斷中,不正確的是( �。�
A.蜜蜂的筑巢行為是一種本能行為
B.蜜蜂的發(fā)育為完全變態(tài)
C.蜜蜂的采蜜行為有助于植物的傳粉
D.雄蜂、雌蜂(蜂后)和工蜂都是由受精卵發(fā)育而來的

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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列不與仿生學(xué)關(guān)系密切的是( )

A.雷達(dá) B.潛水艇 C.熒光燈 D.蛙泳

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同步練習(xí)冊答案
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