【題目】如圖為苔蘚和蕨類植物示意。與苔蘚比較,蕨類植物更適于陸地生活。原因是
A.根、莖、葉里有輸導組織
B.用孢子進行繁殖
C.沒有根、莖、葉器官的分化
D.植株矮小,莖和葉里沒有輸導組織
【答案】A
【解析】
蕨類植物也生活在陰濕的環(huán)境中,有了根、莖、葉的分化,根能吸收大量的水和無機鹽,并且體內(nèi)有輸導組織,能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質(zhì)供植物生長利用,因此蕨類植物一般長的比較高大。更適于陸地生活。苔蘚植物無根,只要莖、葉的分化,且體內(nèi)無輸導組織,因此不能為植株吸收和運輸營養(yǎng)物質(zhì),植株長的矮小,適應陸地的能力差。
蕨類植株高大,根、莖、葉里有輸導組織;苔蘚植株矮小,它的假根中沒有輸導組織,不能吸收水和無機鹽,只起固著的作用。因此與苔蘚比較,蕨類植物更適于陸地生活。故A正確,C、D錯誤。苔蘚和蕨類都是用孢子進行繁殖,B錯誤。
故選:A。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)血管的敘述中,正確的是
A. 動脈管壁厚,管內(nèi)血流速度快 B. 靜脈內(nèi)都有靜脈瓣,動脈內(nèi)都有動脈瓣
C. 毛細血管內(nèi)紅細胞快速、單行通過 D. 無償獻血或病人打“點滴”時,針頭刺入動脈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】氣體從外界進入人體血液中的路線正確的是
A. 鼻→咽→喉→支氣管→氣管→肺 B. 鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C. 鼻→咽→喉→氣管→肺→支氣管 D. 鼻→氣管→咽→喉→支氣管→肺
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺的換氣是指___________和____________之間進行氧氣和二氧化碳的交換,這個過程是通過
_________________實現(xiàn)的,其結(jié)果是____________轉(zhuǎn)變成________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是模仿英國科學家普利斯特利做過的實驗示意圖,(注:玻璃罩是密封的)
(1)該實驗中,甲和乙是一組_____實驗.
(2)甲玻璃罩中,植物和小鼠在一段時間內(nèi)生活正常,這是由于植物通過_____作用,為小鼠的呼吸提供了_____,同時小鼠呼吸所產(chǎn)生的_____也為植物進行光合作用提供了所需的原料
(3)如果把甲、乙裝置放在黑暗環(huán)境中,得到的實驗結(jié)果與在光下的結(jié)果相同嗎?_____.原因是_____.
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