【題目】人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 ，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 ，它是由感受器→ →神經(jīng)中樞→ →效應(yīng)器組成。

【答案】反射、反射弧、傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)

【解析】試題分析：反射是指在神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境刺激所作出的有規(guī)律性的反應(yīng)．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱(chēng)為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器．反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成，缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成，如傳出神經(jīng)受損，即使有較強(qiáng)的刺激人體也不會(huì)作出反應(yīng)，因?yàn)樾?yīng)器接收不到神經(jīng)傳來(lái)的神經(jīng)沖動(dòng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)植物生殖有關(guān)知識(shí)，要想讓同一桔子樹(shù)上結(jié)出不同口味的桔子，你認(rèn)為最好采用的方法是

A. 組織培養(yǎng) B. 嫁接 C. 扦插 D. 播種

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“草盛豆苗稀”體現(xiàn)了草和豆苗之間的關(guān)系是（　�。�

A. 競(jìng)爭(zhēng) B. 合作 C. 共生 D. 捕食

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的場(chǎng)所是（ ）

A. 卵巢 B. 輸卵管 C. 子宮 D. 臍帶和胎盤(pán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)情況（單位：千焦），有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A.該生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較弱

B.丙個(gè)體數(shù)量最少，體內(nèi)積累的有害物質(zhì)最多

C.第一到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為15%

D.甲固定太陽(yáng)能是能量流動(dòng)的起點(diǎn)，三者之間的能量關(guān)系是：甲＝乙+丙

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】若載玻片上有一個(gè)“b”字，則從目鏡里看到的物像應(yīng)是 （ ）

A. b B. p C. d D. q

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在雞蛋的結(jié)構(gòu)中， 由受精卵分裂形成； 和 供給胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面分別是家兔和狼的牙齒形態(tài)圖，根據(jù)此圖填寫(xiě)有關(guān)內(nèi)容。

（1）寫(xiě)出圖中各指示線(xiàn)所指部位的名稱(chēng)：①_____；②_____。

（2）_____圖是家兔的牙齒。判斷的理由是：______。

（3）家兔是草食性動(dòng)物與它的食性有關(guān)除了牙齒的分化外還有______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】取兩個(gè)大小相近的馬鈴薯，各從頂端向下挖一個(gè)大小一樣的洞。在甲的洞內(nèi)裝入清水；在乙的洞內(nèi)裝入等量的濃鹽水。過(guò)一段時(shí)間后，觀察兩馬鈴薯洞內(nèi)的水位變化，結(jié)果將會(huì)是：

（1）甲馬鈴薯的洞內(nèi)水位變化是__________（升高或降低），原因是___________________。

（2）乙馬鈴薯的洞內(nèi)水位變化是__________（升高或降低），原因是___________________。

（3）若用手捏兩個(gè)馬鈴薯，會(huì)感到甲馬鈴薯變________，乙馬鈴薯變_____

（4）甲馬鈴薯的細(xì)胞屬于下圖中的________圖。

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同步練習(xí)冊(cè)答案