【題目】有人說(shuō)“世上找不到兩片完全相同的葉子”，這說(shuō)明了（）

A. 樹(shù)葉的類型太多了 B. 遺傳是普遍存在的

C. 變異是普遍存在的 D. 變異是個(gè)別現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

生物具有遺傳和變異的特性，這是生物的基本特征之一。生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳；生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。

遺傳是指親子間的相似性。變異是指親子間和子代個(gè)體間的差異�！笆郎险也坏絻善耆嗤娜~子，”這句話是說(shuō)不同的葉子之間存在差異，因此體現(xiàn)了變異的普遍性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有些動(dòng)物如青蛙在冬天要進(jìn)行冬眠，這是（　�。�

A. 生物的習(xí)慣 B. 生物適應(yīng)環(huán)境

C. 生物影響環(huán)境 D. 生物躲避敵害

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】松、竹、蘭這三種植物在分類上分別屬于（　�。�

A. 松是裸子植物，竹和蘭是雙子葉植物

B. 松、竹、蘭都是裸子植物

C. 松是裸子植物，竹和蘭是被子植物

D. 松、竹、蘭都是蕨類植物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“孔雀開(kāi)屏”、“春燕啄泥”屬于鳥(niǎo)類的（）

A. 攻擊行為 B. 節(jié)律行為 C. 繁殖行為 D. 防御行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人捕殺青蛙、偷獵鳥(niǎo)類 ，或者知道有人盜伐林木，你覺(jué)得最好是（ ）

A. 去和他們辯論，不讓他們這樣做

B. 將這些人抓住，扭送公安機(jī)關(guān)

C. 事不關(guān)己，高高掛起

D. 告訴當(dāng)?shù)卣陀嘘P(guān)部門，及時(shí)制止和懲處他們

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一定能穩(wěn)定遺傳的性狀是（ ）

A.優(yōu)良的性狀B. 隱性基因控制的性狀

C.變異的性狀 D. 顯性基因控制的性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一種生物不是單細(xì)胞生物（ ）

A. 草履蟲(chóng) B. 眼蟲(chóng) C. 表藻 D. 水綿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不是細(xì)菌和真菌生存的必要條件的是（ ）

A. 水分 B. 適宜的溫度 C. 有機(jī)物 D. 充足的陽(yáng)光

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“露西”少女生活在距今約300萬(wàn)年前，它不可能具有的本領(lǐng)是（ ）

A．下地生活 B.直立行走

C.使用樹(shù)枝、石塊等工具 D.語(yǔ)言能力

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同步練習(xí)冊(cè)答案