從蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程看,捕殺蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是成蟲(chóng)期!。   )
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分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是蝗蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn).解答時(shí)可以從蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程特點(diǎn)方面來(lái)切入.解答:解:不完全變態(tài):幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蜻蜓蟑螂、螻蛄、蟋蟀、蝗蟲(chóng)等.蝗蟲(chóng)的發(fā)育是屬于不完全變態(tài),幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似,只是大小、翅膀有無(wú)、生殖器官發(fā)育成度不同.
蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng),沒(méi)有翅,只能爬行和跳躍,活動(dòng)范圍較小,便于集中消滅,因此消滅蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是幼蟲(chóng)(跳蝻三齡以前).
故答案:錯(cuò)誤
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解蝗蟲(chóng)的發(fā)育特點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)養(yǎng)蠶織絲在我國(guó)有著悠久的歷史。下圖表示桑蠶的不同發(fā)育時(shí)期,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)從圖中看出,蠶的發(fā)育經(jīng)歷                               時(shí)期,這種發(fā)育過(guò)程從幼體到成體有較大的變化,稱(chēng)為                            。
(2)蠶的體細(xì)胞中有28對(duì)染色體,它產(chǎn)生的精子或卵細(xì)胞中染色體的數(shù)目是                              
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn),黃足蠶結(jié)黃繭,白足蠶結(jié)白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說(shuō)明黃足是             性狀;如果控制相對(duì)性狀的基因用A、a表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是                                 ;若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測(cè)后代黃足蠶和白足蠶的比例是                      。
(4)2008年,我國(guó)的桑蠶育種專(zhuān)家將水母的綠色熒光蛋白基因轉(zhuǎn)移到桑蠶的體內(nèi),培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)稱(chēng)為                           ,這個(gè)事例說(shuō)明基因與性狀的關(guān)系是                                               。
(5)蠶與人類(lèi)的關(guān)系非常密切,請(qǐng)你列舉兩個(gè)事例:                               
                                                                             。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

家蠶的一生要經(jīng)過(guò)(              )四個(gè)時(shí)期,而且(     和        )的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大,這種發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為(       )發(fā)育。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

稻螟、玉米螟都是農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它們危害農(nóng)作物所處的變態(tài)時(shí)期是?
?
A.卵B.幼蟲(chóng)C.蛹D.成蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

蝗蟲(chóng)的發(fā)育比蠶的發(fā)育少了哪個(gè)時(shí)期
A.蛹B.受精卵C.成蟲(chóng)D.若蟲(chóng)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:讀圖填空題

蚊子屬于昆蟲(chóng),昆蟲(chóng)身體由         、         、         三部分構(gòu)成。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

春天的菜地上,姹紫嫣紅,蜂飛蝶舞,它們快樂(lè)地穿梭往來(lái)其上。蜜蜂、蝴蝶的發(fā)育屬于
A.完全變態(tài)
B.不完全變態(tài)
C.前期完全變態(tài),后期不完全變態(tài)
D.非變態(tài)

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列昆蟲(chóng)的發(fā)育方式完全變態(tài)發(fā)育的是.
A.蠅B.蝗蟲(chóng)C.蟑螂D.螻蛄

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

青蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育的原因是( 。
A.幼體到成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生顯著變化
B.幼體到成體在生活習(xí)性上發(fā)生顯著變化
C.在短期內(nèi)幼體到成體在生活習(xí)性和形態(tài)結(jié)構(gòu)上有顯著變化
D.受精卵到幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)上發(fā)生顯著變化

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