【題目】不管是動(dòng)物還是植物都可以通過(guò)光合作用制造有機(jī)物。 (______)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】常用栽種蒜瓣的方法來(lái)繁殖大蒜,下列與之繁殖方式相同的是
A、扦插的柳枝發(fā)芽 B、黃豆發(fā)芽
C、小麥種子發(fā)芽 D、蠶豆發(fā)芽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】食物中被消化的營(yíng)養(yǎng)成分通過(guò)__________ 進(jìn)入___________的的過(guò)程,叫做吸收。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“不打春日三月鳥(niǎo),子在巢中待母歸”,這句詩(shī)說(shuō)的鳥(niǎo)正處于( )
A. 求偶期 B. 孵卵期
C. 筑巢期 D. 育雛期
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列不利于青少年身體健康生長(zhǎng)發(fā)育的是( 。
A. 要保證睡眠,不過(guò)度用腦
B. 不躺著看書(shū),不邊走路邊看書(shū)
C. 不吸煙、不飲酒,積極鍛煉身體
D. 因不喜歡學(xué)校的營(yíng)養(yǎng)配餐,每天中午都吃方便面
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】綠色植物通過(guò)___________制造的有機(jī)物,不僅滿足了自身生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命
活動(dòng)的需要,而且為生物圈中的其他生物提供了基本的__________,所以,綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的___________________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的行為大致可以分為兩類。一類是動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,稱為(_______________) 。另一類是在遺傳因素的基礎(chǔ)上,通過(guò)環(huán)境因素的作用,由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,稱為(_____)。
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