20.如圖是與人體能量代謝相關(guān)的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)人體需要從外界鑷取有機(jī)物,如饅頭中的淀粉進(jìn)入人體后先在口腔中進(jìn)行初步消化,然后在[4]中被分解成葡萄糖才能被吸收,進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)
(2)人體還需要鑷入氧氣,圖二所示與進(jìn)行氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是肺由大量的肺泡構(gòu)成,氣體交換的效率高;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.,氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白相結(jié)合,形成動(dòng)脈血,經(jīng)圖三中的[d]肺靜脈進(jìn)入心臟
(3)有機(jī)物和氧都需要通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸?shù)浇M織細(xì)胞處,在組織細(xì)胞的線粒體中釋放出能量
(4)排尿是排出人體生理代謝廢物的重要形式,形成尿液的基本單位是腎單位,在圖四中的[④]處發(fā)生的主要過(guò)程是腎小管的重吸收.

分析 圖示表示了人體新陳代謝的主要過(guò)程,圖一為消化系統(tǒng)的示意圖:其中1是肝臟,2是胃,3是胰腺,4是小腸;的圖二為肺的通氣以及肺泡與血液的氣體交換,圖三為心臟的結(jié)構(gòu)示意圖,a為肺動(dòng)脈,b為主動(dòng)脈,c為上下腔靜脈,d為肺靜脈,圖四為尿的形成過(guò)程,①腎小囊,②腎小球,③腎動(dòng)脈,④腎小管,⑤腎靜脈.

解答 解:(1)食物中的淀粉首先在口腔內(nèi)被唾液淀粉酶部分分解為麥芽糖,胃對(duì)糖類沒(méi)有消化能力,4小腸內(nèi)表面有許多環(huán)形的皺襞,皺襞上有小腸絨毛,這使小腸的內(nèi)表面積大大增加,小腸內(nèi)含有腸液、胰液和膽汁,是消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所,淀粉在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;葡萄糖通過(guò)消化道壁進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收.
(2)人體還需要鑷入氧氣,圖二所示與進(jìn)行氣體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 肺由大量的肺泡構(gòu)成,氣體交換的效率高;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成.
氧氣擴(kuò)散進(jìn)入血液后,與紅細(xì)胞中的血紅蛋白相結(jié)合,形成動(dòng)脈血,經(jīng)圖三中的[d]肺靜脈進(jìn)入心臟.
(3)血液流經(jīng)組織細(xì)胞處的毛細(xì)血管時(shí),血液中的氧氣和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入組織細(xì)胞,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)通過(guò)呼吸作用產(chǎn)生能量,供人體生命活動(dòng)的需要.
(4)排尿是排出人體生理代謝廢物的重要形式,形成尿液的基本單位是腎單位.
尿的形成包括腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過(guò)程,圖四中的[④]腎小管處發(fā)生的主要過(guò)程是重吸收作用.
故答案為:(1)口腔;葡萄糖
(2)肺由大量的肺泡構(gòu)成,氣體交換的效率高;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維,肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血紅蛋白;d肺靜脈
(3)線粒體
(4)腎單位;腎小管的重吸收

點(diǎn)評(píng) 正確識(shí)圖,聯(lián)系相關(guān)知識(shí),是做好該類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

10.食物的消化與吸收都在消化系統(tǒng)進(jìn)行,它由消化道和消化腺組成.人體消化與吸收的主要器官是小腸.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列屬于兩棲動(dòng)物的是( 。
A.鱷魚B.蟾蜍C.D.企鵝

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.將死亡的細(xì)胞浸泡在一定濃度的染色劑(PI)中,細(xì)胞核會(huì)著色;將活細(xì)胞浸泡其中,其細(xì)胞核不著色;氮將PI注入活細(xì)胞中,細(xì)胞核會(huì)著色,因此可將PI應(yīng)用于細(xì)胞死活的鑒別,其基本原理是(  )
A.活細(xì)胞的細(xì)胞膜能夠阻止PI的進(jìn)入B.活細(xì)胞的細(xì)胞壁能夠阻止PI的進(jìn)入
C.活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)能夠阻止PI的進(jìn)入D.死細(xì)胞的細(xì)胞核成分發(fā)生了變化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列應(yīng)用實(shí)例與采用的生物技術(shù)搭配錯(cuò)誤的是( 。
  應(yīng)用實(shí)例 生物技術(shù)
 A 培養(yǎng)無(wú)病毒植株 組織培養(yǎng)
 B 釀造葡萄酒 發(fā)酵技術(shù)
 C 乳房反應(yīng)器 轉(zhuǎn)基因技術(shù)
 D 試管嬰兒的誕生克隆技術(shù) 
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖是人體反射弧的示意圖,若①代表的是感受器,則神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是(  )
A.①②③④⑤B.⑤④③②①C.②①③⑤④D.③②④⑤①

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.植物生理活動(dòng)中不需要光的是( 。
A.光合作用B.葉綠素的形成C.蒸騰作用D.植物釋放氧氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.下表為探究“種子萌發(fā)環(huán)境條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),請(qǐng)據(jù)表中提供的信息回答問(wèn)題
瓶子編號(hào)種子的數(shù)量(個(gè))種子所處的環(huán)境(其它外界條件均適宜)
110少量水,20℃
210無(wú)水,20℃
310少量水,-10℃
410將種子淹沒(méi)的水,20℃
(1)所探究的問(wèn)題是水分對(duì)種子萌發(fā)的影響.
(2)探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)用1號(hào)、3號(hào)兩瓶做對(duì)照實(shí)驗(yàn).
(3)1號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是種子萌發(fā),4號(hào)瓶預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是種子不萌發(fā).根據(jù)4號(hào)瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,ABCD表示心臟各腔,①②③④表示血管,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A和C之間存在著具有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是房室瓣.
(2)③表示上下腔靜脈④內(nèi)流動(dòng)著動(dòng)脈血.
(3)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊壁的過(guò)濾作用,形成原尿,當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中葡萄糖被全部重新吸收回血液.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案