【題目】具有社會行為的動物，往往會形成一定的 ， 成員之間有明確的 ， 有的還形成了。

【答案】組織；分工；等級
【解析】具有社會行為的動物營群體生活，但并不是簡單的群居生活，而是具有一定的社會性。群體內部會形成一定的組織，成員之間有明確的分工，如蜜蜂，白蟻，成員之間有的負責覓食，有的負責繁衍后代，有的負責保衛(wèi)；有的群體中還形成了等級，如狒狒群的首領在求偶，食物分配等方面都享有特權。
所以答案是：組織；分工；等級


【考點精析】認真審題，首先需要了解社會行為的特征(具有社會行為的動物，群體內部往往形成一定的組織，成員之間有明確的分工，有的群體中還形成等級)．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】看圖回答問題

（1）如圖是關節(jié)的結構示意圖，請據(jù)圖回答：

①關節(jié)能夠靈活地運動，是因為關節(jié)腔內有少量的滑液和表面光滑的_____，（填文字）從而減少了骨與骨之間的摩擦。

②把兩塊骨牢固聯(lián)系在一起的是[_____]（填數(shù)字）。

（2）下圖是人的屈肘和伸肘動作示意圖請分析回答：

①當你屈肘時，上臂肌肉所處的狀態(tài)是____圖。

②圖B中①表示____，處于____狀態(tài)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞分裂時，染色質的變化是 （ ）
A.染色質經過復制而數(shù)量倍增，并且平均分配到兩個新細胞中
B.染色質經過復制而數(shù)量倍增，并且不分配到兩個新細胞中
C.染色質并不復制，數(shù)量不變，但要平均分配到兩個新細胞中
D.染色質并不復制，數(shù)量不變，也不分配到兩個新細胞中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關于動物行為的下列說法中，錯誤的是（ ）
A.螞蟻和蜜蜂不具有社會行為
B.鸚鵡學舌屬于后天性行為
C.動物越高等，學習行為越復雜
D.蜘蛛結網(wǎng)的行為能遺傳給后代

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞越大，其表面積相對越大，細胞與外界物質交換的面積越大。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的 206 塊骨通過許多骨連接形成整個骨骼。有的骨連接不能活動如顱骨處，有的骨連接能半活動如椎骨處，還有的骨連接能靈活地活動，也被稱為關節(jié)。如圖是關節(jié)的模式圖，請回答下列問題：

（1）人體的運動是_____收縮牽引所附著的骨繞_____活動形成的。如果說骨在運動中起著杠桿的作用，那關節(jié)起的是______的作用。

（2）關節(jié)連接的骨既牢固又靈活，靈活是因為[①]_____和[④]_____上有_____，而且[③]_____中還有滑液，這些都能減少骨與骨之間的摩擦。

（3）體育運動時，青少年千萬不要逞能，用力過猛，否則容易造成[①]從[④]中滑出來，這種現(xiàn)象也叫_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，據(jù)圖分析：

（1）從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，草屬于_____者，其通過_____作用可制造有機物，圖中其他動物屬于_______者。

（2）該圖若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應該包括：非生物部分以及生物部分中的_____者，能將復雜的有機物分解成簡單的無機物，對生態(tài)系統(tǒng)的____起著不可替代的作用。

（3）圖中生物與生物之間通過__的關系形成的一條鏈狀聯(lián)系，稱為___。圖中共有_____條食物鏈，圖中最長的一條食物鏈可表示為_______。

（4）能量沿食物鏈的流動中具有單向性和逐級遞減的特點。因此，該生態(tài)系統(tǒng)中能量最多的是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】慢跑是一種中等強度的有氧運動。請根據(jù)下圖分析回答:

（1）慢跑等運動依賴于運動系統(tǒng),人體運動系統(tǒng)主要是由_____、關節(jié)和肌肉組成的。

（2）當人處于甲圖中所示慢跑狀態(tài)時,右上肢肌肉的活動狀態(tài)是:肱二頭肌_____，肱三頭肌_____。（填“收縮”或“舒張”）

（3）關節(jié)很靈活,在運動中起著_____作用。如圖乙所示關節(jié)結構示意圖，運動時,可減少摩擦,緩沖震動的結構是[____]，把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的結構是[____]

（4）丙圖中骨骼肌中間較粗的部分是[②]_____，兩端較細的呈乳白色的部分是[①]_____。

（5）運動并不是僅靠運動系統(tǒng)來完成的,還需要其他系統(tǒng)如_____系統(tǒng)的調節(jié)。運動所需的能量,依賴于消化系統(tǒng)、_____系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體內某結構中血液流動示意圖，②表示器官或結構，①、③表示血管，箭頭表示血流方A，下列說法正確的是

A. 若②表示小腸，則③內血液中的營養(yǎng)物質和氧氣都增加

B. 若②表示肺，則③表示肺靜脈，血管內流靜脈血

C. 若②表示大腦，則③內血液中的氧氣和營養(yǎng)物質都減少

D. 若②表示小腿，當③受傷流出暗喑紅色的血液，應在傷口近心端按壓止血

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