【題目】關(guān)于植物蒸騰作用的敘述,不正確的一項(xiàng)是(

A.促進(jìn)水分的吸收和運(yùn)輸B.促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的吸收

C.降低植物體的溫度D.促進(jìn)無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸

【答案】B

【解析】

蒸騰作用是植物體內(nèi)的水分通過(guò)葉片上的氣孔以水蒸氣狀態(tài)通散失到大氣中的過(guò)程。

綠色植物的蒸騰作用不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其積極的意義:一是促進(jìn)植物對(duì)水分的吸收;二是促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸;三是蒸騰作用能帶走植物體內(nèi)的熱量,使植物不至于在炎熱的夏天被灼傷;四是蒸騰作用能提高大氣的濕度,增加降水。由上可知ACD是蒸騰作用的意義,B不是,因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽的吸收與細(xì)胞內(nèi)外溶液的濃度差有關(guān)系,蒸騰作用只是促進(jìn)其運(yùn)輸。

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】含磷的無(wú)機(jī)鹽可以促進(jìn)花的開(kāi)放,促進(jìn)果實(shí)和種子早成熟。_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于大面積植樹(shù)造林對(duì)生態(tài)環(huán)境影響的敘述,錯(cuò)誤是

A.可改善氣候環(huán)境B.可保持水土C.可防風(fēng)固沙D.會(huì)使環(huán)境惡劣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】根、莖、葉是營(yíng)養(yǎng)器官,花、果實(shí)、種子是生殖器官。____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意的問(wèn)題是

A.所有變量都相同B.所有的變量都不同

C.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均不同D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他條件均相同

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在測(cè)定花生種子中的能量探究活動(dòng)中,三次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別是 1234 焦、1239 千焦、1238 千焦,則該花生種子中含有的能量為

A.1247 千焦B.1234 千焦

C.1238 千焦D.1237 千焦

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)所需能量主要來(lái)自( 。

A.蛋白質(zhì)B.糖類(lèi)C.脂肪D.無(wú)機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】秋天,劉大爺家菜園里的蘿卜豐收了。為了便于儲(chǔ)存,想把一部分蘿卜做成蘿卜干。讓蘿卜能滲出大量水分,最好的處理辦法是(

A.將蘿卜煮熟B.將蘿卜放在水里

C.在完整的蘿卜上撒鹽D.將蘿卜切成片再撒上鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化道中只有消化,基本上沒(méi)有吸收功能的器官是( 。

A.大腸B.肝臟C.胰腺D.口腔

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案