A. | 細(xì)胞質(zhì) 平均分成兩份,每份有一個(gè)細(xì)胞核 | |
B. | 細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜 | |
C. | 細(xì)胞體積增大 | |
D. | 細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜 |
分析 細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來(lái)的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.
解答 解:ABD、細(xì)胞質(zhì)平均的分成兩份、細(xì)胞核平均的分成兩份、細(xì)胞內(nèi)形成新的細(xì)胞膜,都屬于細(xì)胞分裂范圍;
C、細(xì)胞體積逐漸增大,屬于細(xì)胞的生長(zhǎng),不屬于細(xì)胞分裂的范圍.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂的過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 有機(jī)物含量超過(guò)三分之一,骨的彈性大,硬度小 | |
B. | 有機(jī)物含量超過(guò)三分之一,骨的硬度大,彈性小 | |
C. | 無(wú)機(jī)物含量超過(guò)三分之二,骨的彈性大,硬度小 | |
D. | 無(wú)機(jī)物含量超過(guò)三分之二,骨的硬度大,彈性小 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 含鐵多的食物 | B. | 含磷多的食物 | C. | 含碘多的食物 | D. | 含維生素C的食物 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “種”是生物最基本的分類(lèi)單位 | |
B. | 分類(lèi)的單位由大到小依次是界、門(mén)、綱、目、科、屬、種 | |
C. | 生物分類(lèi)的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境 | |
D. | 對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi),有利于認(rèn)識(shí)和保護(hù)生物的多樣性 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根瘤菌能與豆科植物形成共生關(guān)系 | |
B. | 共生的兩種生物分開(kāi)后,兩者都能獨(dú)立生活 | |
C. | 地衣是真菌與藻類(lèi)的共生體 | |
D. | 共生的兩種生物相互依賴(lài),彼此有利 |
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