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【題目】化石是研究生物進化歷程的重要證據，有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時間就逐漸滅絕了，最能解釋這一現象的是（　�。�
A.外界環(huán)境條件變化劇烈
B.繁殖能力太低
C.缺乏能遺傳的有利變異
D.人工選擇導致

【答案】C
【解析】化石是研究生物進化歷程的重要證據，有化石證明許多生物種類只存活了短暫的時間就逐漸滅絕了，最能解釋這一現象的是缺乏能遺傳的有利變異。
【考點精析】認真審題，首先需要了解自然選擇學說(自然界中的生物，通過激烈的生存競爭，適者生存下來，不適者被淘汰)．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼�！痹谔拼娙硕鸥Φ墓P下，動物使大自然充滿生機，但對于一些動物如老鼠等對人類有害的動物，我們應如何處理？( )

A. 想盡辦法趕盡殺絕B. 順其自然不加控制

C. 大力保護并減少其天敵的數量D. 設法控制其數量，減少危害

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是草履蟲的結構模式圖，請你根據學過的內容回答問題。

（1）生活在水中的草履蟲，進行運動的結構是[③]_____。

（2）草履蟲能對外界的刺激做出反應，請你用箭頭表示甲圖中草履蟲的運動方向_____。

（3）草履蟲利用[⑧]_____取食乙圖中的營養(yǎng)物質，體內產生的多余的水分和廢物可以通過[④]伸縮泡和[⑤]_____收集起來，排到體外。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】葉片與光合作用相適應的結構的特點是（　�。�
A.表皮細胞是無色透明的
B.葉肉細胞里含有許多葉綠素
C.表皮上有由成對的保衛(wèi)細胞構成的氣孔
D.包括ABC

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】達爾文的自然選擇學說目前普遍被人們所接受，其學說的核心內容是（　�。�
A.自然選擇
B.用進廢退
C.人工選擇
D.大量繁殖

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【題目】將一粒浸軟的玉米種子縱向剖開，用放大鏡觀察，結果如圖所示．有關說法正確的是（　�。�

A. 結構①是由受精的中央細胞發(fā)育而來的

B. 玉米種子完整的胚由結構③④⑤三部分組成

C. 玉米種子萌發(fā)時，首先突破種皮的是結構③

D. 與蠶豆種子相比，結構②的數量和功能都相同

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為大豆生長發(fā)育過程中的示意圖，據圖回答下列問題：

（1）圖中1、2、3、4組成的結構稱為____________，它是由花的結構中的____________發(fā)育而來的。

（2）大豆種子萌發(fā)需要的自身條件是_______________________、________________________、________________________。種子萌發(fā)時首先突破種皮的是[ ] ____________。

（3）大豆的花在植物體的結構層次中屬于____________，大豆開花后，必須要經過__________和__________兩個重要過程，才能結出豆莢。

（4）E圖中的6是由D.圖中的__________發(fā)育來的，E圖中的7是由D.圖中的__________發(fā)育來的，6和7組成了大豆的__________。果實里4枚種子，其原因是子房里有__________個胚珠受精。

（5）對于大豆種子自身繁殖后代來說，種子中最重要的結構是__________。

（6）平時我們吃的長長的“豆芽”菜，主要是由豆子的[ ] ____________發(fā)育而來的。

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【題目】生物進化論的奠基者是英國博物學家 ， 他提出了以自然選擇為基礎的生物進化論，并于1859年出版了震動當時的學術界的巨著——。

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【題目】玉米是最重要的糧食作物之一，是公認的黃金食品，玉米成熟快、產量高、耐寒能力強，且極具營養(yǎng)價值．世界衛(wèi)生組織（WHO）將它稱為人類膳食結構的平衡大使．如圖是玉米種子、玉米植株和菜豆種子，請據圖回答下列問題：

（1）農業(yè)生產上，常選用籽粒飽滿的玉米種子播種，是因為玉米種子的[]______內貯存了大量的營養(yǎng)物質，以保證它的正常萌發(fā)，而菜豆種子儲存營養(yǎng)物質的結構是[]______．

（2）玉米種子的主要結構是______，由______（填寫圖中的序號）組成．

（3）人們通常采取______的方式來避免玉米缺粒的現象。

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