Question

19．某校生物興趣小組的同學(xué)用以下裝置進(jìn)行探究活動(dòng)．裝置中隔板與無色透明鐘罩之間、隔板中央小孔與玉米植株之間都用凡士林密封，鐘罩內(nèi)放一只盛有某種液體的小燒杯．請據(jù)圖回答：

（1）如果小燒杯中的液體是氫氧化鈉溶液，該實(shí)驗(yàn)裝置可探究二氧化碳，是光合作用的原料，為使實(shí)驗(yàn)嚴(yán)謹(jǐn)，應(yīng)設(shè)置的對照實(shí)驗(yàn)裝置是鐘罩內(nèi)的小燒杯中盛等量清水．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)將兩套實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗處一晝夜，再依次進(jìn)行光照、脫色和檢驗(yàn)．
（2）如果小燒杯中的液體是澄清的石灰水，該實(shí)驗(yàn)裝置可探究玉米的呼吸作用是否會產(chǎn)生二氧化碳，實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須將實(shí)驗(yàn)裝置放在黑暗環(huán)境中，這樣做是為了避免玉米進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳；
（3）實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意向培養(yǎng)液中通入空氣，這樣做的目的是根進(jìn)行呼吸作用提供充足的氧氣．

Answer 1

分析 從實(shí)驗(yàn)裝置來看，該同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)因小燒杯里的液體的不同，而有不同的實(shí)驗(yàn)?zāi)康模寒?dāng)小燒杯里的液體是澄清的石灰水時(shí)，是為了驗(yàn)證植物的呼吸作用釋放二氧化碳；當(dāng)小燒杯里的液體是氫氧化鈉溶液時(shí)，是為了驗(yàn)證光合作用的原料是二氧化碳．

解答 解：（1）氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳，探究的問題是二氧化碳是光合作用的原料，設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳，其對照實(shí)驗(yàn)裝置中小燒杯里的液體應(yīng)為清水，清水不吸收二氧化碳．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)將以上兩個(gè)裝置放在黑暗地一晝夜，目的是把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗．
（2）若小燒杯中的液體是澄清的石灰水，將裝置放在黑暗處后，由于在黑暗環(huán)境中植物不能進(jìn)行光合作用，只進(jìn)行呼吸作用，一段時(shí)間后，鐘罩內(nèi)會積聚大量大量的二氧化碳?xì)怏w，這些氣體會使澄清的石灰水變渾濁；從而證明植物的呼吸作用釋放二氧化碳．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)注意需要每天向培養(yǎng)液內(nèi)泵入空氣，以保證玉米的根部細(xì)胞能正常進(jìn)行呼吸作用．
故答案為：（1）二氧化碳；鐘罩內(nèi)的小燒杯中盛等量清水；黑暗處一晝夜
（2）二氧化碳；黑暗；避免玉米進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳
（3）為根進(jìn)行呼吸作用提供充足的氧氣

點(diǎn)評 實(shí)驗(yàn)中，控制變量和設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問題．