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19．W 動脈出血時，正確的急救方法是（　�。�
A．用手緊緊按住傷口處
B．用消毒紗布包扎傷口
C．在受傷動脈近心端，采用指壓止血法
D．在受傷動脈遠心端，采用指壓止血法

分析 三種血管的出血特點和止血方法：

出血類型出血特點止血方法
動脈出血顏色鮮紅，血流較快，常呈噴射狀可用止血帶或繃帶在近心端止血
靜脈出血顏色暗紅，血液較緩，可用指壓法或止血帶在遠心端止血
毛細血管出血顏色紅色，血液緩慢滲出可自然止血，也可用創(chuàng)可貼包扎傷口

解答 解：動脈出血可用止血帶或繃帶在近心端止血．因此動脈出血時，正確的急救方法是在受傷動脈近心端，采用指壓止血法．
故選：C．

點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握血管出血的類型特點以及止血方法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．某實驗小組為了探究“綠色植物是否只在有光的情況下才能進行光合作用”，設置了如圖所示的實驗裝置，請完成如下實驗．

（1）該實驗探究的問題是：光合作用的條件和產物．
（2）將圖中的實驗正確操作順序寫出來，②→⑥→③→⑤→④→①．．（只填序號）
（3）標號⑤中將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內隔水加熱，葉片逐漸由綠色變成黃白色，小燒杯中酒精變成綠色．
（4）請寫出植物進行光合作用的表達式：二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光能}$有機物（儲存能量）+氧氣．．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．綠色植物在維持生物圈的碳-氧平衡以及水循環(huán)的過程中起了非常重要的作用．下面的思考題與上述過程有關，請認真思考后回答：

（1）圖1是某植物葉片正在進行的A、B、C三項生理活動，此時，植物的根能夠進行的是A（填數碼代號）所代表的生理活動；合理密植是為了提高C（填數碼代號）生理活動的效率；儲藏糧食應該保持干燥和低溫是為了降低A（填數碼代號）所代表的生理活動的強度．
（2）為了進一步研究A和C兩個生理過程，做了以下實驗：
①若要探究光是光合作用的必要條件，應該選擇的實驗裝置組合是甲、乙，若要探究在有光的條件下，氧氣是由綠色植物產生的，應該選擇的實驗裝置組合是甲、丙．
②有同學利用甲裝置進行了進一步探究，（光源距離燈泡3米）實驗結果如下表：
不同瓦數的光源100瓦80瓦70瓦60瓦50瓦
每分鐘產生的氣泡數（個）65351561
據實驗結果分析，若要提高大棚作物的產量，可以采取的措施是適當增加光照強度．
③利用丁裝置探究綠色植物的呼吸作用時，應對裝置進行黑暗處理，一段時間后，玻璃管中的紅墨水滴向右（左或右）移動．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．能證明生物的進化的最直接證據是（　�。�
A．形態(tài)解剖學B．胚胎學C．化石

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列植物中屬于裸子植物的是（　�。�
A．蘋果B．水稻C．松樹D．玫瑰

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．我們人體的第一道防線即“天然屏障”是指（　�。�
A．皮膚B．脾臟C．眼睛D．嘴巴

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為人體新陳代謝示意圖，其中ABCDEF表示相關的細胞、器官或系統(tǒng)，abcde表示相關物質，①②表示生理過程．請分析回答問題：

（1）過程①的生理意義是實現了物質a、b（用圖中字母表示）的交換，其交換場所是肺，過程①是通過呼吸運動實現，b進入B是通過氣體擴散作用實現．
（2）若E為泌尿系統(tǒng)，若d中出現葡萄糖，說明此人患有糖尿病，可以注射胰島素來調節(jié)．
（3）物質a濃度最高的部位是組織細胞．c進入B的過程叫做吸收，這個過程發(fā)生的主要場所是小腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．青蛙個體發(fā)育的起點是剛由蝌蚪發(fā)育成的小青蛙．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．2015年元月，我市衛(wèi)生檢查部門在一些商販出售的羊肉中發(fā)現了雞肉成分．以下有關分析中，正確的是（　�。�
A．我們吃的羊肉火鍋中，羊筋通常附著在骨骼上，主要是由輸導組織和結締組織構成
B．羊肉有溫補作用，宜在冬天使用，能為我們提供豐富的糖類物質和維生素
C．羊肉富含優(yōu)質蛋白，脂肪、膽固醇含量低，主要在胃內被人體消化吸收
D．為檢測羊肉的具體成分，質檢人員可通過DNA鑒定以確定羊肉樣本中有雞肉等成分

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