【題目】下列項(xiàng)哪不符合兩位德國(guó)生物學(xué)家施萊登和施旺共同創(chuàng)建的《細(xì)胞學(xué)說(shuō)》的( )

A. 一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位

C. 細(xì)胞能夠產(chǎn)生新細(xì)胞 D. 一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成的

【答案】D

【解析】

細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所組成，細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

據(jù)分析可見(jiàn)：一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，細(xì)胞是生物體結(jié)果和功能的基本單位，德國(guó)的魏爾肖總結(jié)出細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，除病毒外，生物都由細(xì)胞構(gòu)成的，可見(jiàn)D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某同學(xué)徒手制作“葉片橫切臨時(shí)切片”時(shí)繪制的結(jié)構(gòu)圖，下圖為植物葉片的生理活動(dòng)示意圖，箭頭表示不同物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)方向，A、B、C表示相應(yīng)生理過(guò)程中的有關(guān)物質(zhì)。請(qǐng)回答：

（1）通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)，葉片由[①、④]表皮[③]_________與[⑤]葉脈三部分組成。

（2）結(jié)構(gòu)⑦是一對(duì)半月形的____________細(xì)胞，它們圍成的空腔⑥是氣孔。

（3）在光照下，葉片進(jìn)行光合作用時(shí)，產(chǎn)生的B通過(guò)_________運(yùn)輸。

（4）在白天光照條件下，植物的綠葉進(jìn)行_________種生理作用。氣孔是氣體進(jìn)出的通道，從⑥氣孔排出的氣體有_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在細(xì)胞核內(nèi)有染色體，它是由_____構(gòu)成的。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組動(dòng)物中，都屬于魚(yú)類(lèi)的是（　　）

A. 海馬、鯧魚(yú)、牡蠣 B. 帶魚(yú)、鯊魚(yú)、草魚(yú)

C. 魷魚(yú)、石鱉、鮑魚(yú) D. 蟶、海豹、烏賊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】由遺傳物質(zhì)改變引起的變異屬于（ ）

A. 有利變異 B. 不利變異 C. 可遺傳的變異 D. 不可遺傳的變異

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察臨時(shí)裝片時(shí)，不能將顯微鏡向后傾斜的原因是( )

A. 不便于畫(huà)生物圖 B. 不便于調(diào)節(jié)粗.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

C. 不便于對(duì)光 D. 容易使裝片里的水溢出，從而影響觀察并損壞顯微鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食品中不屬于發(fā)酵食品的是（　�。�

A. 腐乳 B. 啤酒 C. 腌黃瓜 D. 饅頭

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】喜鵲筑巢的行為很復(fù)雜，決定該行為的是（　�。�

A. 神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用 B. 內(nèi)分泌系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用

C. 神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng) D. 遺傳物質(zhì)的控制作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】病毒是一類(lèi)沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的特殊生物，它們的結(jié)構(gòu)基本相似，一般由_____外殼和內(nèi)部的_____組成．

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同步練習(xí)冊(cè)答案