【題目】人的ABO血型是人的性狀之一。 （ ）

【答案】對(duì)

【解析】

試題分析：性狀是指生物體所有特征的總和，任何生物都有許許多多性狀，有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征，如豌豆種子的顏色、形狀，有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性，有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】樂(lè)樂(lè)幫媽媽切菜，不小心割破手指流出了血液，血液在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于

A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家成功的把人的坑病毒干擾素基因連接到煙草細(xì)胞的DNA分子上，使煙草獲得抗病毒能力，這個(gè)事實(shí)說(shuō)明，控制生物性狀的基本單位是（ ）

A. 基因 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 抗病毒干擾素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組中，不屬于相對(duì)性狀的是

A. 單眼皮和雙眼皮 B. 有耳垂和無(wú)耳垂

C. 直發(fā)和黃發(fā) D. 能卷舌和不能卷舌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)科學(xué)技術(shù)是生物學(xué)技術(shù)？（　�。�

A. 納米技術(shù) B. 克隆技術(shù) C. 核能技術(shù) D. 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】基因控制生物的性狀。 （____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某牧草留種區(qū)，為了防止鳥(niǎo)啄食草籽，有網(wǎng)將留種區(qū)罩起來(lái)。后來(lái)發(fā)現(xiàn)草的葉子幾乎被蟲(chóng)吃光了。發(fā)生這種現(xiàn)象的根本原因是（ ）

A. 害蟲(chóng)適應(yīng)能力增強(qiáng) B. 干旱缺水引起蟲(chóng)害

C. 食物鏈被破壞 D. 網(wǎng)罩影響了草的光合作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是

A. 蜘蛛織網(wǎng) B. 談虎色變 C. 鯽魚(yú)覓食 D. 金雞報(bào)曉

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是(　　)

A. 森林生態(tài)系統(tǒng) B. 草原生態(tài)系統(tǒng)

C. 生物圈 D. 海洋生態(tài)系統(tǒng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案