11.仔細(xì)觀察圖中動物,回答下列問題:

(1)上述動物中屬于無脊椎動物的是AB;屬于恒溫動物的是EF.(填字母)
(2)C幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體營水陸兩棲生活,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸.
(3)E與飛行生活相適應(yīng)的外部形態(tài)特征有:身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛等.
(4)F的牙齒有門齒和臼齒之分,與其食性相適應(yīng);F與E相比,F(xiàn)在生殖發(fā)育方面的特點是胎生、哺乳.
(5)D的身體覆蓋有角質(zhì)鱗片,即可保護(hù)身體又能防止水分蒸發(fā).

分析 ①根據(jù)體內(nèi)脊柱的有無,動物可分為脊椎動物和無脊椎動物.體內(nèi)沒有脊柱的動物叫做無脊椎動物,如原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物和節(jié)肢動物;體內(nèi)有脊柱的動物叫做脊椎動物,如魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類.
②圖中A蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物;B螃蟹屬于節(jié)肢動物;C青蛙屬于兩棲動物;D蜥蜴屬于爬行動物;E家鴿屬于鳥類;F家兔屬于哺乳動物.

解答 解:(1)上述類群中A蚯蚓、B螃蟹沒有脊椎骨組成的脊柱屬于無脊椎動物,C青蛙、D蜥蜴、E家鴿、F家兔都有脊椎骨組成的脊柱屬于脊椎動物;A蚯蚓、B螃蟹、C青蛙、D蜥蜴體溫不恒定,屬于變溫動物,E家鴿、F家兔體溫恒定,屬于恒溫動物.
(2)C是青蛙,屬于兩棲動物,幼體生活在水中,用鰓 呼吸,成體既可以生活在水中,又可以生活陸地上,用肺呼吸,皮膚裸露,輔助呼吸.
(3)家鴿適于空中飛行的特點:前肢變成翼,有大型是正羽,排成扇形,適于飛行;體表被覆羽毛,具有保溫作用,身體呈流線型,可以減少飛行時的阻力;體內(nèi)有氣囊,輔助肺完成雙重呼吸,可以供給充足的氧氣;有的骨中空,有的骨愈合,直腸很短,能減輕體重;胸肌發(fā)達(dá),利于牽動兩翼完成飛行動作.
(4)家兔為食草性動物,牙齒分為門齒和臼齒,臼齒發(fā)達(dá),沒有犬齒,家兔的生殖方式為胎生哺乳,是哺乳動物所特有的.
(5)蜥蜴屬于爬行動物,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,可以保持水分,減少水分的蒸發(fā),適于陸地生活.
故答案為:(1)AB;EF;
(2)鰓;肺;皮膚;
(3)流線;翼;
(4)門齒;臼齒;胎生、哺乳;
(5)角質(zhì)鱗片.

點評 解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握生物的分類方法,能靈活的對生物進(jìn)行分類.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.脫色后滴加碘液,a、b兩區(qū)出現(xiàn)不同的實驗現(xiàn)象,下列對該實驗現(xiàn)象描述正確的是(  )
現(xiàn)象
部位
ABCD
a藍(lán)色非藍(lán)色藍(lán)色非藍(lán)色
b非藍(lán)色非藍(lán)色藍(lán)色藍(lán)色
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)細(xì)菌的基因存在于字母A所指的結(jié)構(gòu)中.
(2)這種細(xì)菌會運動是根據(jù)圖中的F所代表的結(jié)構(gòu)作出推斷的.
(3)為抵抗不良環(huán)境,細(xì)菌能夠形成休眠體---芽孢.
(4)細(xì)菌體內(nèi)無葉綠體.因此,營養(yǎng)方式為異養(yǎng).
(5)細(xì)菌的生殖方式為分裂生殖.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.微生物是自然界中不可或缺的成分,各個類別的生殖方式可能不同,其中霉菌的生殖方式是(  )
A.營養(yǎng)生殖B.分裂生殖C.出芽生殖D.孢子生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為某花的結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖描述錯誤的是( 。
A.此花的主要結(jié)構(gòu)是雌蕊和雄蕊
B.在開花時期,雨天多于晴天會影響過程①
C.圖中②將發(fā)育成果實
D.完成受精后③凋落,④⑤能繼續(xù)發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.為了創(chuàng)建全國文明城市,我市加大了環(huán)境綠化,唐王河公園里新移栽了一些樹木,下面有關(guān)移栽的說法錯誤的是( 。
A.為了提高移栽成活率,最好在光照強(qiáng)的條件下移栽
B.移栽時帶個土坨保護(hù)幼根
C.去掉部分枝葉后移栽,避免蒸騰作用過強(qiáng)
D.在春秋季節(jié)時移栽易成活

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖表示人體內(nèi)物質(zhì)循環(huán)和廢物排出的關(guān)系,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)人體內(nèi)物質(zhì)(營養(yǎng)物質(zhì)和廢物)的運輸主要靠人體的血液循環(huán)系統(tǒng)完成的.該系統(tǒng)是由血管、心臟和血液組成.
(2)人體的血液循環(huán)可以分為體循環(huán)和肺循環(huán),兩者是通過心臟連通在一起.
(3)人體細(xì)胞產(chǎn)生的代謝廢物,經(jīng)過血液循環(huán)運輸?shù)缴眢w的一些部位排出體外,圖中人體排出代謝廢物的途徑有F、G、H(三者可互換).(填英文字母)
(4)圖中形成尿液的器官是腎臟,它是由大約120萬個腎單位構(gòu)成,尿液的形成包括腎小球的濾過和腎小管的重吸收兩個過程.
(5)圖中H過程中,人體排出的汗液是由汗腺結(jié)構(gòu)分泌形成,通過人體的皮膚排出體外.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

20.戈壁灘與熱帶雨林地區(qū)的動植物種類和數(shù)量有很大差別,造成這一差異最主要的非生物因素是水.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.通過學(xué)習(xí)認(rèn)識各種環(huán)境中的動物,我們知道空中飛行的動物(  )
A.都是脊椎動物
B.都是無脊椎動物
C.既有脊椎動物,又有無脊椎動物
D.既不是脊椎動物,也不是無脊椎動物

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