A. | 張開嘴捂住雙耳 | B. | 張開嘴不捂雙耳 | C. | 閉住嘴不捂雙耳 | D. | 閉住嘴捂住一耳 |
分析 巨大的聲音會(huì)對(duì)人的鼓膜造成傷害,如果耳膜兩邊有較大的壓強(qiáng)差,鼓膜會(huì)受到嚴(yán)重傷害.當(dāng)遇到巨大聲響時(shí),應(yīng)迅速使口張開或閉口、堵耳,以保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡,以免震破鼓膜、影響聽力.
解答 解:當(dāng)聽到巨大聲響時(shí),空氣震動(dòng)劇烈導(dǎo)致耳膜受到的壓力突然增大,容易擊穿鼓膜.這時(shí)張大嘴巴,可以使咽鼓管張開,因咽鼓管連通咽部和鼓室.這樣口腔內(nèi)的氣壓即鼓室內(nèi)的氣壓與鼓膜外即外耳道的氣壓保持平衡,以免振破鼓膜.如果閉嘴同時(shí)用雙手堵耳也是同樣道理,這樣就避免了壓強(qiáng)的突然改變對(duì)鼓膜的影響.所以遇到巨大聲響時(shí),可迅速?gòu)堊,使咽鼓管張開;或閉嘴同時(shí)雙手堵耳,保持鼓膜兩側(cè)大氣壓力平衡,以免損傷鼓膜.所以為防止類似的情況發(fā)生,在遇到巨大聲響時(shí),我們應(yīng)該張開嘴不捂雙耳.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解保護(hù)鼓膜的措施及原因.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)西北、華北北部和華南東部地區(qū) | |
B. | 我國(guó)西北、華北北部和華南北部地區(qū) | |
C. | 我國(guó)西北、華北北部和東北西部地區(qū) | |
D. | 我國(guó)北京、河北省北部和湖北省北部地區(qū) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
試管 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入物質(zhì) | 饅頭屑和清水 | 饅頭屑和唾液 | 饅頭塊和唾液 | 碎蛋白和唾液 | 饅頭屑和唾液 |
處理 | 攪拌 | 攪拌 | 不攪拌 | 攪拌 | 攪拌 |
溫度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 0℃ |
加碘后的現(xiàn)象 | 變藍(lán)? | ?不變藍(lán) | 變藍(lán)? | 不變藍(lán) | 變藍(lán) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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