【題目】下圖為長頸鹿的長頸形成過程示意圖,請據(jù)圖分析回答:
⑴圖③說明頸長的個體能生產(chǎn)下來,并繁殖后代,而頸短的個體被淘汰。食物在決定長頸鹿變異個體生存
和淘汰過程中起到了 作用。
⑵圖①所示的長頸鹿個體頸的長短不同,這種個體間性狀的差異稱
⑶從長頸鹿的進化過程看,長頸鹿變異的方向是 的。
⑷自然界中的生物,通過激烈的 ,適者生存下來,不適者被淘汰掉,這就是 。
【答案】(1)選擇
(2)變異
(3)不定向
(4)生存競爭;自然選擇
【解析】
試題分析:(1)圖③說明有利變異的個體能生存下來,并繁殖后代,不利變異的個體被淘汰掉。食物在決定長頸鹿變異個體的生存和淘汰過程中,起到了選擇作用。而這種作用是定向的,即適者生存,不適者被淘汰。
(2)從圖1中可以看出,古代的長頸鹿的前肢和頸,有的長,有的短,這是生物的變異現(xiàn)象,這些變異是遺傳物質(zhì)改變引起的,屬于可遺傳的變異。
(3)從長頸鹿的進化過程看,長頸鹿的變異的方向是不定向的,有的變異是有利變異,有的變異是不利變異。
(4)自然界中的生物,通過激烈的生存競爭,適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰;這就是自然選擇。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是鳥卵的結(jié)構(gòu)如圖,請回答下列問題
(1)在該結(jié)構(gòu)中,[ 4 ] 將發(fā)育成小鳥。
(2)為鳥的胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)的是[ ] 和[ 8 ]
(3)標號[ ]是氣室,為胚胎發(fā)育提供氧氣。
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【題目】下列( )可能是原始大氣的成分
A.甲烷、氨、水蒸氣、氧氣 B.甲烷、氨、水蒸氣、氫氣
C.甲烷、氨、二氧化碳、氧氣 D.氨、水蒸氣、氫氣、二氧化硫
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【題目】圖是人體內(nèi)血液與組織細胞之間的氣體交換示意圖。以下說法正確的是( )
A.X氣體是二氧化碳
B.Y氣體是氧氣
C.圖中血管壁只由一層上皮細胞組成
D.圖中血管血流快
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【題目】女性生殖系統(tǒng)如圖所示,下列選項錯誤的是 ( )
A、A的作用是分泌雌性激素,產(chǎn)生卵細胞
B、卵細胞在圖中的運動路線是A→B→C
C、C為胚胎發(fā)育提供了穩(wěn)定的環(huán)境和所需的營養(yǎng)
D、“試管嬰兒”技術(shù)可以解決C病變壞死所導(dǎo)致的不孕問題,為不育夫婦帶來福音
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進化樹又稱“系統(tǒng)樹”,簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關(guān)系。此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)的延伸,主干代表各級共同祖先,大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進化線索。請據(jù)圖分析回答:
1、樹根處[A]代表________,它誕生在____________中。
2、地球上最早出現(xiàn)的動物是原始的 。
3、最高等的動物類群是___ _______。最早出現(xiàn)根、莖、葉分化的植物類群是____ _____。
4、種子植物是真正的陸生植物,它包括被子植物和[ ] 。
5、鳥類和哺乳類都是由共同的原始祖先﹝ ﹞_______進化來的。
6、從進化樹中可以看出,生物進化的總體趨勢是__________、_________、___________。
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【題目】如圖是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請分析回答問題:
(1)甲圖為受精的雞卵結(jié)構(gòu)圖,能為a的發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有 和 ,能為胚胎的發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是 .(填代號)
(2)人體發(fā)育的起點是 .乙圖是胎兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育的示意圖,請用圖中代號和箭頭表示胎兒從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑 .
(3)丙圖所示的植物繁殖方式是 ,為了提高成活率,操作時要將砧木和接穗的 緊密結(jié)合在一起.
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