【題目】春天，桃、柳、蘋果等植物生長(zhǎng)出的新枝條是由以下哪一結(jié)構(gòu)發(fā)育來(lái)的（ ）
A.芽
B.葉
C.莖
D.根

【答案】A
【解析】芽按照將來(lái)發(fā)育成什么分為葉芽、花芽和混合芽三種，將來(lái)發(fā)育成枝和葉的芽叫葉芽（或枝芽）；將來(lái)發(fā)育成花的芽叫花芽；既能發(fā)育成葉又能發(fā)育成花的芽叫混合芽。葉芽（或枝芽）的結(jié)構(gòu)和發(fā)育，生長(zhǎng)點(diǎn)：發(fā)育成新的芽結(jié)構(gòu)，葉原基：發(fā)育成幼葉；幼葉；發(fā)育成葉；芽原基發(fā)育成側(cè)芽；芽軸：發(fā)育成莖。所以葉芽（或枝芽）是未發(fā)育的枝條。

所以答案是：A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物細(xì)胞中具有葉綠體和線粒體兩種能量轉(zhuǎn)換器的是（ ）
A.大熊貓
B.北極熊
C.鴿子樹
D.藏羚羊

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年5月，湖南迎來(lái)了最強(qiáng)雨季，湘江河床邊生長(zhǎng)的植物大多被淹死，這說(shuō)明（ ）
A. 生物能適應(yīng)環(huán)境
B.生物能影響環(huán)境
C.環(huán)境能影響生物
D.生物能影響環(huán)境

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列蛔蟲形態(tài)結(jié)構(gòu)的特征中，哪項(xiàng)是比水螅在進(jìn)化上的高等之處？（　�。�

A. 體表有角質(zhì)層 B. 具有消化腔 C. 具有口和肛門 D. 身體圓柱形

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，屬于動(dòng)物或植物器官的是（ ）
①一朵月季花 ②一塊洋蔥表皮
③一個(gè)腎臟 ④一試管血液
⑤一顆心臟 ⑥一塊皮下脂肪
A.①③⑤
B.①②③⑤
C.②③⑤⑥
D.①④⑤⑥

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中的甲是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將甲轉(zhuǎn)換成乙，載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是（　�。�

A. 右上方變暗 B. 左下方變亮 C. 左下方變暗 D. 右上方變亮

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥飛行需要消耗大量的能量，下列敘述中，與提供能量沒有關(guān)系的是（　�。�

A. 鳥的食量大，消化能力強(qiáng) B. 骨輕而薄，長(zhǎng)骨中空

C. 雙重呼吸 D. 心臟占比重大，心跳快

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“好大一棵樹，綠色的祝�！边@句話包含一些生物學(xué)知識(shí)，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）如圖大樹進(jìn)行的A、B、C三種生理活動(dòng)，______作用每時(shí)每刻一直在活細(xì)胞中進(jìn)行；大樹底下乘涼是大樹______和______作用共同作用的結(jié)果；葉片散失水分的部位是______，它是由一半月形的保衛(wèi)細(xì)胞構(gòu)成。

（2）1公頃樹木，每天吸收約150~500千克的二氧化碳，并釋放出60~400千克的氧氣，這是大樹的______（填寫字母）活動(dòng)的結(jié)果。因此說(shuō)綠色植物維持了生物圈中的______平衡。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)結(jié)合中國(guó)居民“平衡膳食寶塔”圖1和人體消化系統(tǒng)的部分模型圖2，回答問題

（1）城鄉(xiāng)居民應(yīng)每天均衡地吃“平衡膳食寶塔”中的五類食物，第一級(jí)（‘塔基’）食物中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是為人體生命活動(dòng)提供能量的_____．營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)影響健康，如缺少含鐵的無(wú)機(jī)鹽易患_____，因?yàn)殍F是紅細(xì)胞中血紅蛋白的重要成分．

（2）在消化系統(tǒng)中，最大的消化腺是①_____，其分泌的膽汁能促進(jìn)“平衡膳食寶塔”第_____級(jí)食物（油脂類）的分解．

（3）⑤是胰腺，其分泌的胰液通過導(dǎo)管流入_____（填寫序號(hào)）消化食物．

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同步練習(xí)冊(cè)答案