【題目】如圖是桃花及其所結(jié)果實(shí)的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列描述錯(cuò)誤的是（　　）
A.花粉從[3]花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫做傳粉
B.[4]花粉管中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用
C.[7]是由[6]胚珠發(fā)育而來(lái)的
D.[8]萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及沒(méi)有處于休眠期

【答案】C
【解析】A、花粉從[3]花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過(guò)程叫做傳粉；
B、[4]花粉管中的精子到達(dá)胚珠完成受精作用；
C、[7]（果皮）是由[5]子房壁發(fā)育而來(lái)的，而不是“由[6]胚珠發(fā)育而來(lái)的”；
D、[8]（種子）萌發(fā)的自身?xiàng)l件是具有完整的、有活力的胚以及沒(méi)有處于休眠期．
所以，描述錯(cuò)誤的是“、[7]是由[6]胚珠發(fā)育而來(lái)的”．
故選：C
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了果實(shí)與種子的形成的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，需要掌握果實(shí)和種子的形成：子房—果實(shí)；受精卵—胚；珠被—種皮；胚珠—種子；子房壁—果皮才能正確解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在探究植物細(xì)胞的吸水和失水時(shí)，做了如下圖所示的裝置（甲、乙）．甲燒杯裝的是清水，乙燒杯裝的30%的食鹽水，兩個(gè)燒杯中各放入一塊從同一個(gè)蘿卜上切下的大小、質(zhì)地相同的蘿卜條．請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，甲燒杯的蘿卜細(xì)胞處于（吸水或失水）狀態(tài)，就如圖A和B圖中圖的細(xì)胞．
（2）燒杯中的蘿卜經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后軟縮，這是由于蘿卜細(xì)胞的細(xì)胞液濃度（大于或小于）燒杯中溶液的濃度，而使細(xì)胞不斷的緣故．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察雞蛋的卵黃時(shí)，發(fā)現(xiàn)其上面有一個(gè)小白點(diǎn),它是 （ ）

A. 細(xì)胞核 B. 胚盤(pán) C. 卵細(xì)胞 D. 受精卵

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A.①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
B.④是細(xì)胞的控制中心
C.⑤主要存在于動(dòng)物細(xì)胞
D.⑦可把光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)草履蟲(chóng)每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌，這與它體內(nèi)的某種結(jié)構(gòu)有關(guān)，該結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.表膜
B.收集管
C.食物泡
D.伸縮泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)，生理特性和行為方式等在遺傳學(xué)上統(tǒng)稱(chēng)為 （ ）

A. 特征 B. 特性 C. 性狀 D. 相對(duì)性狀

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究草履蟲(chóng)對(duì)外界刺激的反應(yīng)，李明同學(xué)在2片載玻片上都滴有兩滴相同的草履蟲(chóng)培養(yǎng)液（如圖所示）用放大鏡觀察培養(yǎng)液中的草履蟲(chóng)，再用滴管在1，2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下，請(qǐng)回答下列問(wèn)題；

（1）在觀察草履蟲(chóng)時(shí)，應(yīng)從培養(yǎng)液的（填“表”或填“底”）層吸�。疄橄拗撇萋南x(chóng)運(yùn)動(dòng)過(guò)快，應(yīng)在液滴中放少許 ．
（2）用滴管在1，2號(hào)載玻片的兩個(gè)液滴之間輕輕地劃一下，目的是 ．
A.刺激草履蟲(chóng)
B.給草履蟲(chóng)供氧
C.連通兩個(gè)液滴
D.殺死草履蟲(chóng)
（3）用鑷子夾取一點(diǎn)該物質(zhì)，放在2號(hào)載玻片右側(cè)液滴的邊緣，迅速觀察兩液滴中的草履蟲(chóng)的變化（1號(hào)載破片起對(duì)照作用），可能觀察到的現(xiàn)象及相應(yīng)結(jié)論是：
①若左側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向右側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是（填“有利”或填“有害”）刺激．
②若右側(cè)液滴中草履蟲(chóng)都向左側(cè)液滴運(yùn)動(dòng)，則該物質(zhì)對(duì)草履蟲(chóng)是（填“有利”或填“有害”）刺激．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： ．
（5）草履蟲(chóng)靠吸入氧，排出二氧化碳．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】免疫對(duì)人體有保護(hù)作用，但也并不總是有益的。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】預(yù)防近視眼做到“三要”．下列哪項(xiàng)不屬于“三要”的要求（ ）

A． 讀寫(xiě)姿勢(shì)正確，眼與書(shū)的距離要在33厘米

B． 一邊走路一邊觀看手機(jī)中的新聞

C． 定期檢查視力，認(rèn)真做眼保健操

D． 看書(shū)、看電視或使用電腦1小時(shí)候要休息一下，遠(yuǎn)眺幾分鐘

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同步練習(xí)冊(cè)答案