9.動物的身體結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng).根據(jù)這一生物學(xué)基本觀點,分析回答下列問題:
(1)家鴿在飛翔時除了肺呼吸以外,還有氣囊輔助呼吸.
(2)老虎的骨在骨骼肌牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運動,從而具有發(fā)達的運動能力,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.
(3)蚯蚓在局部一側(cè)裝有電極的“T”形迷宮內(nèi),經(jīng)過多次嘗試和錯誤后,能夠直接爬向無電極一側(cè)的潮濕暗室.這是蚯蚓的學(xué)習(xí)行為(填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”).
(4)蚯蚓以植物的枯葉、朽根等為食,在生態(tài)系統(tǒng)中的作用與細菌、真菌一樣屬于分解者(填“生產(chǎn)者”“消費者”或“分解者”).

分析 (1)鳥類體內(nèi)有氣囊,與肺相通,鳥類的肺是氣體交換的場所,氣囊本身并沒有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣,使吸入的空氣兩次通過肺,保證肺充分地進行氣體交換,協(xié)助肺完成雙重呼吸,為飛行提供充足的氧氣.
(2)先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動物的一種本能行為,不會喪失.學(xué)習(xí)行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.

解答 解:(1)家鴿體內(nèi)有許多氣囊,可輔助肺完成雙重呼吸.
(2)動物的任何一個動作,都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,由于骨骼肌收縮,并且牽引了所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動而完成的,老虎的骨在骨骼肌牽引下圍繞著關(guān)節(jié)運動,從而具有發(fā)達的運動能力,以適應(yīng)復(fù)雜多變的環(huán)境.
(3)蚯蚓在局部一側(cè)裝有電極的“T”形迷宮內(nèi),經(jīng)過多次嘗試和錯誤后,能夠直接爬向無電極一側(cè)的潮濕暗室,這種行為是出生后在動物在成長過程中,通過生活經(jīng)驗和學(xué)習(xí)逐漸建立起來的新的行為.
(4)蚯蚓是腐食性動物,能將生態(tài)系統(tǒng)中的有機物分解成無機物如二氧化碳、水和無機鹽等,供給綠色植物再利用.因此蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.
故答案為:(1)氣囊;(2)關(guān)節(jié);(3)學(xué)習(xí)行為;(4)分解者

點評 此題涉及的知識點較多,綜合性較強,對相關(guān)知識理解掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.鯽魚不斷地用口吞水,由鰓孔排出水,其意義是( 。
A.讓食物隨水進入口中,完成攝食和消化
B.吞入新鮮水,保持體內(nèi)外水分的平衡
C.吞水排水,調(diào)節(jié)身體的比重
D.吸入水中的氧氣和排出二氧化碳,從而完成呼吸作用

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20.這三種細胞所具有的共同特征是(  )
A.細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核B.細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核
C.細胞壁、液泡、葉綠體D.細胞膜、細胞質(zhì)、液泡

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)過程示意圖,請據(jù)圖回答:
(l)c代表營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程,這個過程叫做吸收,完成c過程的主要器官是小腸,牛奶中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化后進入血液的物質(zhì)是氨基酸.
(2)a、b代表肺泡與外界的氣體交換過程,它是通過呼吸運動實現(xiàn)的;肺泡與血液之間的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的,當(dāng)血液流經(jīng)組織細胞處毛細血管網(wǎng)后其成分的變化是動脈血變成靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖為某細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)填寫下列結(jié)構(gòu)的名稱
1細胞壁 2細胞膜 3細胞核 4液泡5細胞質(zhì).
(2)[1]細胞壁的功能是對細胞起支持和保護作用,控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[2]細胞膜.遺傳信息主要貯存在[3]細胞核中,
(3)該細胞是一個植物 細胞.(選填“植物”或“動物”)
(4)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細胞共有的結(jié)構(gòu)是細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,杜鵑(一種植物)細胞內(nèi)特有的結(jié)構(gòu)是細胞壁、液泡、葉綠體.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.男性的主要生殖器官是( 。
A.陰莖B.陰囊C.睪丸D.前列腺

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1.下面的圖1表示人開車經(jīng)過紅綠燈路口時,完成的停車反射過程示意圖,圖2表示眼球結(jié)構(gòu)示意圖,圖3表示人腦結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)從反射形成的過程看,圖1所示反射應(yīng)屬于條件反射,參與該反射的高級神經(jīng)中樞至少有視覺中樞和軀體運動中樞.
(2)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,人之所以能夠看清遠處和近處的紅綠燈,主要是由于圖2中[3]晶狀體的調(diào)節(jié).
(3)能夠感受“紅燈”刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是圖2中的[4]視網(wǎng)膜,神經(jīng)沖動沿著[5]視神經(jīng)傳到圖3中的[A]大腦皮層的視覺中樞形成視覺.
(4)如果某人是近視眼,看不清遠處的紅綠燈,那么此人的眼球前后徑過長,或圖2中的[3]晶狀體過度變凸且不能恢復(fù)原狀,遠處紅綠燈所形成的物像,會落在視網(wǎng)膜前方,他需要配戴凹透鏡加以矯正.
(5)在處理開車過程中出現(xiàn)的某些“險情”時,常出現(xiàn)呼吸急促、心跳加快等現(xiàn)象,心跳、呼吸等神經(jīng)中樞位于圖3中的[C]腦干.
(6)調(diào)查顯示,大約50%-60%的交通事故與酒后駕駛有關(guān).“醉酒”者常常表現(xiàn)走路不穩(wěn),神志不清,呼吸急促等現(xiàn)象,這是由于酒精依次麻痹了圖3中的B、A、C(填字母)造成的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.能改變胸廓前后、左右、上下徑的是( 。
A.胸肌和膈肌B.肋間肌和膈肌C.腹肌和膈肌D..腹肌和肋間肌

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.如果胃發(fā)生了病變,首先影響哪種食物成分的消化( 。
A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.維生素D.糖類

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同步練習(xí)冊答案