【題目】下圖中，標號①是指綠色植物的（ ）
A.光合作用B.蒸騰作用C.呼吸作用D.擴散作用
【答案】B
【解析】
水分以氣體狀態(tài)從植物體內散發(fā)到植物體外的過程叫做蒸騰作用；根從土壤中吸水的水分除了一小部分參與植物體內的各項生命活動以外，99%的水都通過蒸騰作用散失到大氣中。
綠色植物吸收的水能夠回到自然環(huán)境中主要是通過植物的蒸騰作用，植物在水循環(huán)中的作用，綠色植物通過①蒸騰作用向空氣中散發(fā)水分，水分變成水蒸氣升入高空，③海洋、②湖泊等蒸發(fā)的水蒸氣進入大氣中，形成云，在一定的條件下，云變成雨落到地面，一部分被生物利用和被土壤吸收，剩余的水匯集入江河，然后土壤中的水又被植物吸收通過蒸騰作用回到大氣中，江河、海洋中的水分蒸發(fā)也回到大氣中。周而復始實現了大自然界中的水循環(huán)。就這樣綠色植物通過蒸騰作用促進了生物圈中的水循環(huán)。
故選：B
小學教材全測系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】觀察下圖并回答問題。
（1）上圖的ABC后應填寫哪些生物名詞：A．______B．________C．________；
（2）請把上圖中的精子、卵細胞和受精卵補畫完整。__
（3）圖中的代表________，A和a代表________。
（4）在形成精子（或卵細胞）過程中，體細胞每對染色體中的________條進入精子（或卵細胞）
（5）人體的正常受精卵中含有________條染色體。
（6）母親的性染色體組成是________。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】能使植物的莖不斷加粗的結構和嫁接時接穗與砧木必須緊密結合的結構分別是（ ）
A. 木質部/形成層 B. 木質部/韌皮部
C. 形成層/形成層 D. 韌皮部/形成層
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】某人現年30歲，身高90厘米，最近通過了某科技公司的應聘考試，被聘為計算機軟件開發(fā)工程師。他身材矮小，主要原因是（ ）
A.幼年時缺碘B.幼年時缺鈣
C.幼年時生長激素分泌過少D.幼年時甲狀腺激素分泌過少
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)組成示意圖，請在[]中填序號，橫線上填文字。
（1）食物通過消化道的順序是：[_____]_____、咽、食道、胃、_____、大腸和肛門。
（2）人體最大的消化腺是[_____]_____，它分泌的_____不含消化液，能把_____變成細小的微滴而加速其消化。人體最重要的消化腺是[_____]_____，它能分泌消化_____、_____和_____的消化酶。
（3）[_____]_____、[_____]和_____三種消化腺所分泌的消化液中都含有消化淀粉的酶。
（4）淀粉開始消化的部位是：[_____]_____；蛋白質開始消化的部位是：[_____]_____；脂肪開始消化的部位是：[_____]_____。
（5）可在短時間內容納大量食物的是[_____]_____；能蠕動，不能進行消化的是[_____]_____。
（6）淀粉、蛋白質、脂肪在[_____]_____被徹底消化，最終消化產物分別是_____、_____、_____和_____。
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