8．如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)過程．請(qǐng)回答：
（1）圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置中，序號(hào)④模擬人體的膈，序號(hào)②模擬人體的胸廓．
（2）圖2模擬的是人體在吸氣（吸氣/呼氣）時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)膈肌的狀態(tài)是收縮（收縮/舒張）．

分析 該圖示模擬了膈肌的收縮和舒張與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系，圖1示表示膈肌舒張，膈頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過程；圖2示表示膈肌收縮，膈頂下降，外界氣體進(jìn)入肺內(nèi)，是吸氣過程；①表示氣管、②表示胸廓、③表示肺、④膈肌，據(jù)此解答．

解答 解：（1）圖1示表示膈肌舒張，圖中①表示氣管、②表示胸廓、③表示肺、④膈肌． ④膈頂上升，肺內(nèi)氣體排出，是呼氣過程，而呼氣時(shí)肋骨間的肌肉也是舒張的．
（2）平靜吸氣時(shí)，呼吸肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，胸廓容積增大，肺隨之?dāng)U張，造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓，外界氣體進(jìn)入肺，形成主動(dòng)的吸氣動(dòng)；當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí)，肋骨與胸骨因本身重力而回位，結(jié)果胸廓容積縮小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)．圖2模擬的是人體在吸氣時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，此時(shí)由于膈肌的收縮，胸廓的上下經(jīng)增大．造成肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓．
故答案為：（1）④；②
（2）吸氣；收縮

點(diǎn)評(píng) 掌握呼吸運(yùn)動(dòng)的過程是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖1是菜豆種子和玉米籽粒的結(jié)構(gòu)模式圖．據(jù)圖回答：

（1）與菜豆種子相比，玉米籽粒特有的結(jié)構(gòu)是[10]．
（2）菜豆種子的主要結(jié)構(gòu)是，因?yàn)樗切轮参矬w的幼體，由1245（填標(biāo)號(hào)）四部分組成．
（3）菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)貯藏在[5]中，而玉米籽粒的營(yíng)養(yǎng)貯藏在[10]中．菜豆幼苗的根由圖中的[2]胚根發(fā)育而來，莖和葉由圖中的[4]發(fā)育而來．
（4）農(nóng)民播種要選擇合適的季節(jié)，播種前要進(jìn)行松土，播種后要適量澆水．據(jù)此，你認(rèn)為種子的萌發(fā)需要哪些適宜的環(huán)境條件？適宜的溫度，充足的空氣，一定的水分．
（5）某生物興趣小組還進(jìn)行了“酸雨對(duì)種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)探究．
他們準(zhǔn)備了三種溶液：A組：pH=7的清水；B組：pH=5的酸性溶液（食醋和水勾兌）； C組：pH=3的酸性溶液（食醋和水勾兌）；
（PH值表示溶液酸堿度，當(dāng)pH＜7，為酸性，且pH值越小，酸性越強(qiáng)；當(dāng)pH＞7，為堿性，且pH值越大，堿性越強(qiáng)，當(dāng)PH=7，為中性）
實(shí)驗(yàn)步驟：將50粒菜豆種子分散放在鋪了土壤的培養(yǎng)皿里，保持濕潤(rùn)，放在有陽光的地方，4天后挑取18粒芽長(zhǎng)（幼根）為1cm的種子，平均分成三組，分別置于A、B、C三種溶液中，觀察芽長(zhǎng)的變化情況并做好記錄．
興趣小組將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并將A、C兩組數(shù)據(jù)繪制成曲線如圖2，表是B組豆芽的芽長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
表   B組豆芽芽長(zhǎng)
時(shí)間芽長(zhǎng)（cm）平均值
第5天1.02.83.01.71.12.42.0
第6天1.03.03.11.91.12.92.2
第7天4.83.93.23.82.03.03.4
第8天5.24.33.54.12.33.03.7
①請(qǐng)?jiān)趫D1中繪制出B組豆芽芽長(zhǎng)變化曲線．
②由此得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：酸雨能抑制種子萌發(fā)后的生長(zhǎng)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．真菌產(chǎn)生后代的方式是（　�。�
A．分裂生殖B．營(yíng)養(yǎng)生殖C．孢子生殖D．種子生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體．下列可看做一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（　�。�
A．一塊稻田B．一群牛
C．十棵楊樹D．一條河中所有的魚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，自然界的物質(zhì)循環(huán)是須臾不止的．如圖所示是自然界中物質(zhì)循環(huán)示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中內(nèi)容，回答問題．
（1）鹿、兔、樹和草死亡以后，遺體會(huì)逐漸消失，這是因?yàn)閳D中的腐生細(xì)菌把它們分解為二氧化碳、水和無機(jī)鹽．
（2）動(dòng)物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物，這體現(xiàn)了動(dòng)物具有在自然界中參與物質(zhì)循環(huán)的作用．
（3）從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，圖中的鹿和兔屬于消費(fèi)者（選填“生產(chǎn)者”或“消費(fèi)者”）．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．如圖是處于平衡狀態(tài)的簡(jiǎn)單淡水生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)回答：
（1）海鳥獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)撬濉讱ゎ悺ｘB．海鳥每增加1千克，需消耗生產(chǎn)者生產(chǎn)的有機(jī)物至少25千克．
（2）含能量最多的生物類群是水綿、水藻，流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是水綿和水藻固定的太陽能總量．
（3）此生態(tài)系統(tǒng)中屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的動(dòng)物是海鳥、小魚、淡水蝦，淡水蝦與小魚的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)，大魚與小魚的關(guān)系是捕食．
（4）若此生態(tài)系統(tǒng)中水綿大量減少，則下列哪一項(xiàng)會(huì)隨著發(fā)生D
A．水藻大量增加        B．小魚的數(shù)目增多
C．海鳥的數(shù)目增多      D．甲殼類的數(shù)目增多
（5）若所有海鳥遷徒到別處，則大魚的數(shù)目增加，水藻的數(shù)目減少．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

20．為了提高對(duì)乙肝的抵抗能力，應(yīng)每年都接種乙肝疫苗．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答．
（1）優(yōu)美的音樂會(huì)使人心曠神怡．圖中接受聲波信息的感受器位于[⑤]內(nèi)，聽覺產(chǎn)生的部位是①．
（2）人在飛機(jī)起飛或降落時(shí)可以嚼一塊口香糖，其目的是為了使咽鼓管張開，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡．
（3）體操運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)，身體旋轉(zhuǎn)、姿態(tài)優(yōu)美，這與圖中[③]的功能有關(guān)．
（4）人體無法隨意調(diào)節(jié)自己的心跳及血壓，原因是調(diào)節(jié)心跳、呼吸、血壓等人體基本生命活動(dòng)的部位位于腦干．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．冬攜雪花已漸行漸遠(yuǎn)，春風(fēng)又吹綠了松花江畔，夏姑娘盈盈地笑著來了，大地柳綠花紅，草長(zhǎng)鶯飛，一片生機(jī)盎然．在感受大自然美好的同時(shí)，也一定會(huì)有一些社會(huì)現(xiàn)象引起了你們的關(guān)注．請(qǐng)同學(xué)們用生物學(xué)知識(shí)分析并回答：
材料一：自去年5月以來，寨卡疫情在拉丁美洲和加勒比海國家大肆流行，已有18個(gè)國家報(bào)告了感染病例．疫情最嚴(yán)重的巴西，感染者多達(dá)150萬人，目前，寨卡疫情已遍及美洲多個(gè)國家，專家認(rèn)為寨卡病毒與數(shù)千例新生兒小頭癥有關(guān)聯(lián)．世界衛(wèi)生組織已于今年2月宣布寨卡病毒為全球緊急公共衛(wèi)生事件．
（1）結(jié)合材料一分析：人類很多疾病是由病毒引起的，病毒的特點(diǎn)是A
A．無細(xì)胞結(jié)構(gòu)    B．有成形的細(xì)胞核     C．分裂生殖
材料二：2016年3月11日，山東省濟(jì)南市公安局查獲了一起毒疫苗案件，在社會(huì)上引起悍然大波．2010年以來，龐某衛(wèi)與其醫(yī)科學(xué)校畢業(yè)的女兒孫某，從上線疫苗批發(fā)企業(yè)人員及其他非法經(jīng)營(yíng)者處非法購進(jìn)25種兒童、成人用二類疫苗，未經(jīng)嚴(yán)格冷鏈存儲(chǔ)運(yùn)輸銷往全國18個(gè)省市，涉案金額達(dá)5.7億元．輿情發(fā)酵速度極快，在曝光當(dāng)日就被新華網(wǎng)、中央電視臺(tái)、人民網(wǎng)等重要新聞媒體報(bào)道，多家地方媒體發(fā)布評(píng)論文章．“問題疫苗”事件在輿論場(chǎng)中引發(fā)較大的恐慌情緒．
（2）結(jié)合材料二分析：下列有關(guān)注射疫苗的說法正確的是A
①疫苗屬于抗體   
②疫苗屬于抗原
③從傳染病防治措施看注射疫苗屬于控制傳染源
④從傳染病防治措施看注射疫苗屬于保護(hù)易感人群
A．②④B．①③C．①④
材料三：瑞典斯德哥爾摩當(dāng)?shù)貢r(shí)間2015年10月5日中午11時(shí)30分，2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)在當(dāng)?shù)氐目_琳斯卡醫(yī)學(xué)院揭曉，愛爾蘭醫(yī)學(xué)研究者威廉•坎貝爾、日本科學(xué)家聰大村以及中國藥學(xué)家屠呦呦榮獲了該獎(jiǎng)項(xiàng)．據(jù)悉，屠呦呦是中國著名藥學(xué)家，中國中醫(yī)研究院終身研究員兼首席研究員，青蒿素研究開發(fā)中心主任．她多年從事中藥和中西藥結(jié)合研究，突出貢獻(xiàn)是創(chuàng)制新型抗瘧藥---青蒿素和雙氫青蒿素，該研究挽救了全球特別是發(fā)展中國家的數(shù)百萬人的生命．
（3）結(jié)合材料三分析：瘧疾是由一種叫作瘧原蟲的寄生蟲引起的傳染性疾�。ㄟ^受感染的蚊子叮咬進(jìn)行傳播．蚊子的發(fā)育為完全變態(tài)，此過程經(jīng)歷了卵→幼蟲→蛹→成蟲四個(gè)時(shí)期．
材料四：據(jù)報(bào)道：全國各地頻現(xiàn)“血荒”．我國《獻(xiàn)血法》中規(guī)定：為保障公民臨床急救用血的需要，國家提倡并指導(dǎo)擇期手術(shù)的患者自身儲(chǔ)血，動(dòng)員家庭、親友、所在單位以及社會(huì)互助獻(xiàn)血
（4）結(jié)合材料四分析：在不影響健康的情況下，每人每次獻(xiàn)血200-300毫升；一位患者血型為A型，現(xiàn)急需大量輸血，最好輸A型血．
材料五：健康問題，人人關(guān)心．健康關(guān)系到個(gè)人的發(fā)展，家庭的幸福，而了解一些用藥常識(shí)，理解生活方式對(duì)健康的影響，不僅有利于自身的衛(wèi)生保健，也可以更加有效地關(guān)心和幫助他人，同時(shí)將生物學(xué)知識(shí)和一份愛心傳播開來．
（5）結(jié)合材料五分析：你知道“是藥三分毒”這句話的含義嗎？關(guān)于安全用藥，請(qǐng)你試著從了解藥物的主要成分、適應(yīng)癥、用法與用量、注意事項(xiàng)、生產(chǎn)日期及有效期等方面，任選一點(diǎn)談一談你的認(rèn)識(shí)過量服用，會(huì)危害人體健康，用藥劑量要適當(dāng)．．

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