【題目】某實(shí)驗(yàn)小組將10克、20克、30克、40克煙絲分別加入等量蒸餾水中浸泡1天，做“煙草浸出液對(duì)水蚤心率的影響”的探究實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖所示，下列相關(guān)分析正確的是（ ）

A. 清水中不含煙草浸出液，該組沒有必要設(shè)置

B. 同一組水蚤可在不同濃度的煙草浸出液中重復(fù)使用

C. 煙草浸出液對(duì)水蚤心率有抑制作用

D. 由該實(shí)驗(yàn)推測(cè)，長期吸煙可能會(huì)影響人的心臟健康

【答案】D

【解析】對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí)，所進(jìn)行的除了這種條件不同之外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量。對(duì)照實(shí)驗(yàn)包括實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)中燒杯中盛有清水的一組起對(duì)照作用。因此清水中盡管不含煙草浸出液，但是起到對(duì)照作用，使實(shí)驗(yàn)更具有說服力，A錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)時(shí)煙草浸出液中煙草的有害成分會(huì)留在水蚤體內(nèi)，影響水蚤的心率，從而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。因此，用一只水蚤只能做兩次實(shí)驗(yàn)，必須先在清水中計(jì)數(shù)心率，再在某一濃度的煙草浸出浪中計(jì)數(shù)水蚤的心率，前后順序不能顛倒，B錯(cuò)誤；該實(shí)驗(yàn)表明在一定濃度范圍內(nèi)煙草浸出液對(duì)水蚤心率有促進(jìn)作，C錯(cuò)誤；由該實(shí)驗(yàn)推測(cè)，長期吸煙可能會(huì)影響人的心臟健康，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某種植物種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�

A.大豆種子萌發(fā)時(shí)，圖中⑤提供了營養(yǎng)物質(zhì)
B.某些植物的種子萌發(fā)露出土面后，子葉還能進(jìn)行一定時(shí)期的光合作用
C.大豆種子的主要食用部分是④，玉米種子的主要食用部分是⑥
D.大豆種子與玉米、水稻種子相比，玉米、水稻種子沒有⑥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】遺傳信息的載體是______________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】《神農(nóng)本草經(jīng)》中記載，菟絲子是我國傳統(tǒng)中藥之一，下圖1即為菟絲子，它經(jīng)常纏繞在其他綠色植物的莖稈上生長，某生物小組對(duì)于其營養(yǎng)方式和“取食習(xí)慣”很感興趣，并進(jìn)行了如下的研究。

（1）通過觀察發(fā)現(xiàn)，菟絲子沒有葉片、不含葉綠素。因此，它不能像大多數(shù)植物一樣，通過__________作用自己制造有機(jī)物。菟絲子長出一種附屬器官刺入寄主植物體內(nèi)獲取所需養(yǎng)分。據(jù)此判斷菟絲子在生態(tài)系統(tǒng)中屬于__________。

（2）科學(xué)家推測(cè)：菟絲子是通過“嗅覺”來尋找寄主的。為了檢驗(yàn)這個(gè)假設(shè)，該小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

第一步：如圖2選取長勢(shì)良好的10盆菟絲子幼苗，在每一盆種有菟絲子幼苗的花盆里，距幼苗相同距離處插入兩根棉簽，編號(hào)甲、乙。

第二步：在甲棉簽上滴加用某液體溶解的番茄莖提取物(具有揮發(fā)性)，乙棉簽上滴加等量的某液體。

第三步：在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，觀察菟絲子的生長情況。

請(qǐng)回答：

①實(shí)驗(yàn)中，設(shè)置乙棉簽的作用是__________。

②本實(shí)驗(yàn)中的單一變量是__________。

③多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)后，觀察到實(shí)驗(yàn)結(jié)果為____________________，則可證明假設(shè)成立。

（3）令人驚奇的是，菟絲子竟然“挑食”。比如在小麥和番茄間，它更偏愛以番茄作為寄主，如果要證明這一點(diǎn)，則需要把上面實(shí)驗(yàn)的第__________步進(jìn)行改變，改變?yōu)?/span>____________________。預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是______________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】克隆羊多莉長得像（ ）

A．供無核卵的母羊 B．代孕母羊

C．供細(xì)胞核的母羊 D．A．B．C三種羊的一部分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】七年級(jí)探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了《生物圈中的綠色植物》相關(guān)知識(shí)后，利用課余時(shí)間，用銀邊天竺葵做材料，對(duì)“綠色植物進(jìn)行光合作用”實(shí)驗(yàn)做了進(jìn)一步探究．請(qǐng)根據(jù)圖示，回答下列問題．

（1）請(qǐng)根據(jù)圖示，寫出正確的操作步驟：（用箭頭和序號(hào)表示）；上述圖中有一處操作有誤，請(qǐng)改正： ．
（2）步驟①中，A、B兩裝置形成了相互對(duì)照，其變量是；預(yù)測(cè)在步驟⑥中，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 ．
（3）步驟⑥中，a處不變藍(lán)的原因是 ．
（4）步驟⑦中，一晝夜后塑料袋內(nèi)壁上出現(xiàn)許多水珠，主要原因是 ， 澄清的石灰水變渾濁，主要原因是 ．
（5）受該實(shí)驗(yàn)的啟發(fā)，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中， 為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施？（寫出一條即可）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆的相對(duì)性狀明顯，是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料，著名的遺傳學(xué)之父孟德爾通過分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果，發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律，豌豆的植株有高莖的，也有矮莖的．現(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如表，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題：

組別

親本表現(xiàn)型

子代表現(xiàn)型和數(shù)目

高莖

矮莖

甲

高莖×高莖

409

0

乙

高莖×矮莖

199

197

丙

高莖×高莖

297

101


（1）在甲組中，豌豆的親代都是高莖，后代也都是高莖，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為 ， 豌豆的高莖和矮莖在遺傳學(xué)上稱為 ．
（2）通過分析組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，豌豆的高莖和矮莖性狀中，屬于顯性性狀的是；
（3）若用B表示顯性基因，b表示隱性基因，則乙組中親本和子代的高莖植株的基因型分別為；
（4）在豌豆雜交過程中，親代的隨著染色體傳遞給子代，并控制著子代的性狀表現(xiàn)；
（5）若將高莖豌豆種植于貧瘠的土壤中，豌豆莖的高度會(huì)有明顯的下降，這種變異屬于的變異．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物體細(xì)胞內(nèi)有46條染色體，經(jīng)過1次分裂后，得到的新細(xì)胞中有多少條染色體（ ）A．92條 B．46條 C．23條 D．不確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究的基本步驟是; 、作出假設(shè)、 、完成實(shí)驗(yàn)、 和 。

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同步練習(xí)冊(cè)答案