6.動物能促進生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán).這里的“物質(zhì)循環(huán)”是指(  )
A.動物能將無機物轉(zhuǎn)化為有機物
B.動物能將有機物轉(zhuǎn)化為無機物回到自然界中
C.動物能為植物提供糞便,促進植物生長
D.動物能抑制植物的生長,保護自然界中生物的平衡

分析 動物不斷地從周圍環(huán)境中攝取食物是生態(tài)系統(tǒng)的消費者,動物通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳,其排泄物或遺體被分解后,釋放二氧化碳、含氮無機鹽等也可被植物重新利用,促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).據(jù)此解答.

解答 解:動物作為消費者,直接或間接地以植物為食,通過消化和吸收,將攝取的有機物變成自身能夠利用的物質(zhì).這些物質(zhì)在動物體內(nèi)經(jīng)過分解,釋放能量,同時也產(chǎn)生二氧化碳、尿液等物質(zhì),將有機物轉(zhuǎn)化為無機物回到自然界中.這些物質(zhì)可以被生產(chǎn)者利用,動物排出的糞便或遺體經(jīng)過分解者的分解后,也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì).可見,動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).
故選:B

點評 解此題的關(guān)鍵是理解動物能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán).

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

16.用B表示雙眼皮基因,用b表示單眼皮基因.如果父親的基因組成是Bb,母親的基因組成也是Bb,請完成下列遺傳圖解,并回答相關(guān)問題.
(父) B b×B b (母)
生 殖 細 胞:B、b、B、b
子女基因組成:BB、Bb、bb
子 女 性 狀:雙眼皮、單眼皮.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列生物可能與赤潮現(xiàn)象有關(guān)的是( �。�
A.水螅和苔蘚B.藻類和夜光蟲C.藻類和海蜇D.苔蘚和眼蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.黑白美西螈屬于同一物種,科學家將黑色美西螈胚胎細胞的細胞核取出來,移植到白色美西螈去核的卵細胞中構(gòu)成融合細胞,該融合細胞發(fā)育成的美西螈全部是黑色的,依據(jù)以上實例判斷,下列說法錯誤的是( �。�
A.白色美西螈和黑色美西螈體細胞中染色體數(shù)量不相等
B.融合細胞發(fā)育成的美西螈是通過無性生殖產(chǎn)生的
C.上述實例說明美西螈皮膚的顏色是受細胞核控制的
D.融合細胞中有指導(dǎo)美西螈發(fā)育的全部信息

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.單細胞生物雖然個體微小,但是與人類的生活有著密切的關(guān)系.下列單細胞生物中對凈化污水有一定作用的是( �。�
A.乳酸菌B.瘧原蟲C.大腸桿菌D.草履蟲

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生物科學探究和實驗的說法正確的是(  )
A.“探究光對鼠婦生活的影響”時,應(yīng)設(shè)置明亮干燥和陰暗潮濕作對照
B.“制作口腔上皮細胞臨時裝片”時,應(yīng)先在載玻片上滴一滴清水
C.“探究花生果實大小的變異”時,大、小花生各隨機抽取30粒
D.“嫁接”實驗時,要注意接穗和砧木的韌皮部緊密結(jié)合

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.有一種沙漠蜥蜴,在體溫28℃時體色灰綠,隨著體溫的升高而逐漸變藍和鮮亮,體溫超過35℃時則呈現(xiàn)艷麗的黃色.這一事實說明( �。�
A.蜥蜴的體色調(diào)節(jié)體溫
B.蜥蜴的體溫能改變體內(nèi)的基因從而表現(xiàn)出不同的性狀
C.蜥蜴表現(xiàn)出來的性狀是基因與環(huán)境條件共同作用的結(jié)果
D.蜥蜴表現(xiàn)出來的性狀是顯性、隱性基因共同作用的結(jié)果

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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省七年級上第一次月考生物卷(解析版) 題型:填空題

圖中,A~E表示人體的不同結(jié)構(gòu)層次,請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中A所代表的是人生命的第一個細胞受精卵,A細胞通過 形成B。在此過程中,細胞核內(nèi)的復(fù)制然后平均分配到兩個新細胞中。

(2)B通過 形成C。在此過程中,細胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生了差異。

(3)在圖示的結(jié)構(gòu)層次中,人體具有而植物體沒有的是[ E ] 。

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.“應(yīng)憐屐齒印蒼苔”中的蒼苔是指( �。�
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

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