15.以下關(guān)鍵詞能正確概述自然選擇學(xué)說(shuō)內(nèi)容的一組是( �。�
①自然發(fā)生     ②物種不變     ③過(guò)度繁殖     ④環(huán)境污染    ⑤生存斗爭(zhēng)     ⑥遺傳、變異      ⑦適者生存.
A.①②③⑦B.④⑤⑥⑦C.①③④⑤D.③⑤⑥⑦

分析 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存.

解答 解:達(dá)爾文發(fā)現(xiàn),地球上的各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,即過(guò)度繁殖;繁殖過(guò)度引起生存斗爭(zhēng);一切生物都具有產(chǎn)生變異的特性,在生物產(chǎn)生的各種變異中,有的可以遺傳,有的不能夠遺傳,有的對(duì)生物的生存有利,有的對(duì)生物的生存不利;在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去,反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡.
這就是說(shuō),凡是生存下來(lái)的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存.達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過(guò)程叫做自然選擇.因此達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基本思想是適者生存,不適者被淘汰.
故選:D

點(diǎn)評(píng) 達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的基本思想是適者生存,不適者被淘汰.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.人的排汗、排尿反映的生物基本特征是( �。�
A.需要營(yíng)養(yǎng)B.能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)
C.能排除體內(nèi)的廢物D.能生長(zhǎng)和繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量關(guān)系.這些生物構(gòu)成了一條食物鏈,若受到含汞(一種有毒的金屬)的廢電池污染后,哪種生物體內(nèi)的含汞量最多( �。�
A.B.C.D.

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3.觀察是科學(xué)探究常用的一種方法.下列關(guān)于觀察的敘述中,不正確的是( �。�
A.觀察要有明確的目標(biāo)
B.做好觀察記錄
C.觀察的特點(diǎn)是直接,一般不需要很長(zhǎng)時(shí)間
D.要全面、細(xì)致、仔細(xì)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.如圖顯示“制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的兩個(gè)操作步驟,據(jù)圖回答問題.
(1)圖中甲往裝片上滴加的液體是生理鹽水,滴加該液體的目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài).
(2)圖中乙往裝片上滴加的液體是碘液,滴加該液體的目的是染色,便于觀察.
(3)制作裝片前,先將口漱凈的目的是清除口腔中的食物殘?jiān)?/div>

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖,圖中A、B、C、D、E代表器官或系統(tǒng),a、b、c、d代表不同的物質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)淀粉在消化道內(nèi)被分解為葡萄糖,參與此過(guò)程的消化液有唾液、腸液、胰液.
(2)A是呼吸系統(tǒng);B系統(tǒng)中血液只能按照一定的方向流動(dòng),防止血液倒流的瓣膜有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣.
(3)人體進(jìn)行生命活動(dòng)產(chǎn)生的尿素可以通過(guò)DE(用字母表示)排出體外.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.圖(一)(二)表示呼吸過(guò)程中吸氣時(shí)的狀態(tài),此時(shí),膈肌收縮,胸廓擴(kuò)大,肺內(nèi)氣壓小于外界氣壓,氣體被吸入.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.請(qǐng)把下面生物類群與其特征用線連接起來(lái).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.“苔痕上階綠色,草色入簾青”你認(rèn)為“苔痕”是哪類植物形成的(  )
A.藻類植物B.蕨類植物C.苔蘚植物D.被子植物

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同步練習(xí)冊(cè)答案