【題目】下列有關(guān)生物多樣性的認識中,不恰當?shù)氖牵?)
A. 生物多樣性僅指生物種類的多樣性
B. 生物多樣性可以陶冶人們的情操,美化人們的生活
C. 生物多樣性為人們提供了食物、建筑材料、藥物和其他工業(yè)原料
D. 生物多樣性有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】2013年4月20日8時02分四川省雅安市 蘆山縣發(fā)現(xiàn)7.0級地震,導(dǎo)致部分地區(qū)山體滑坡,許多動植物被掩埋死亡這一事例說明
A. 生物適應(yīng)環(huán)境 B. 生物影響環(huán)境
C. 環(huán)境影響生物 D. 環(huán)境適應(yīng)生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在顯微鏡視野內(nèi)尋找物象時,應(yīng)該是( )
A. 先用高倍鏡,再用低倍鏡 B. 先用低倍鏡,再用高倍鏡
C. 調(diào)節(jié)粗準焦螺旋使物像清晰 D. 高倍鏡、低倍鏡同時使用
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚的鰓,青蛙的肺和皮膚、蜥蜴的肺都能與外界進行氣體交換,它們在結(jié)構(gòu)上的共同特點是與外界環(huán)境接觸的表面積較大,內(nèi)部含有豐富的_____。
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