生物體 | A | B | C | D | E |
有機(jī)汞濃度/ppm | 0.05 | 7 | 0.42 | 68 | 0.39 |
A. | D→B→C→E→A | B. | C. | D. | A→E→C→B→D |
分析 (1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關(guān)系,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分.食物鏈的正確寫法是:生產(chǎn)者→初級消費者→次級消費者…注意起始點是生產(chǎn)者.
(2)在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)可以通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累,其濃度隨著營養(yǎng)級別的升高而逐步增加,這種現(xiàn)象叫生物富集.
解答 解:有毒物質(zhì)沿食物鏈流動逐級積累,營養(yǎng)級越低有毒物質(zhì)積累越少,營養(yǎng)級越高有毒物質(zhì)積累越多.從表格中可以看出各種生物體內(nèi)殘留的有機(jī)汞濃度(ppm)從少到多依次是A0.05、E0.39、C0.42、B7、D68.其中E0.39和C0.42有機(jī)汞濃度差不多,可能是營養(yǎng)級別相同.因此該生態(tài)系統(tǒng) 中最可能的食物鏈構(gòu)成是.
故選:C
點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成和生物富集的特點
科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紅薯片 | B. | 花生米 | C. | 脫水菠菜 | D. | 牛奶 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 根在地下、莖在地上 | B. | 根莖葉中有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織 | ||
C. | 蕨類植物靠孢子繁殖 | D. | 蕨類植物生長在潮濕環(huán)境中 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
葡萄糖 | 蛋白質(zhì) | 無機(jī)鹽 | 尿素 | 尿酸 | 紅細(xì)胞 | 白細(xì)胞 | |
樣本A | 1.6 | 2.0 | 0.05 | - | - | ||
樣本B | 0.1 | 0.72 | 0.03 | 0.002 | - | - | |
樣本C | ++ | 1.6 | 1.5 | 0.02 | ++ | ++ |
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