【題目】在同一種生物的不同類型的體細(xì)胞內(nèi)，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目都相同的是（　�。�

A. 線粒體 B. 液泡 C. 染色體 D. 葉綠體

【答案】C

【解析】細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)叫做染色體，它是由DNA和蛋白質(zhì)兩部分組成，每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，不同的生物染色體的數(shù)目不同，同種生物染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如果缺少或增多，形成的后代個體異常，甚至死亡，C正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,對其結(jié)構(gòu)和功能敘述錯誤的是

A. 甲、乙細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核

B. 甲、乙細(xì)胞中都有與呼吸作用有關(guān)的線粒體

C. 甲圖中的①與細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)的進(jìn)出有關(guān)

D. 乙圖中的②能將無機物合成有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是蚯蚓的外形圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）蚯蚓的身體由許多________構(gòu)成，這使它的軀體運動靈活．

（2）請判斷蚯蚓的前端是________（選填①或②），你的判斷理由是________．

（3）用手指來回?fù)崦球镜母姑�，會有粗糙的感覺，這是摸到了________．

（4）蚯蚓背面的顏色________（填較深還是前較淺）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】當(dāng)一位科學(xué)家通過實驗宣稱在某領(lǐng)域獲得一項重要發(fā)現(xiàn)時，判斷這項發(fā)現(xiàn)是否可信的最好理由是（　�。�

A. 該領(lǐng)域其他專家的意見

B. 該科學(xué)家是否為這一領(lǐng)域的權(quán)威

C. 實驗報告撰寫的詳細(xì)程度

D. 他人能否重復(fù)其實驗并得到相同的結(jié)果

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】神經(jīng)細(xì)胞又叫 ，是神經(jīng)系統(tǒng) 與 的基本單位。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物在生物圈中有著至關(guān)重要的作用�！熬G水青山就是金山銀山”這一理念已經(jīng)引領(lǐng)我們的生活和生產(chǎn)實踐，我市部分地區(qū)大力推廣果樹種植，既能取得良好經(jīng)濟效益，又能助力美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。請回答下列問題。

（1）果農(nóng)經(jīng)常采用嫁接方式保持果樹的優(yōu)良性狀，這種生殖方式屬于_________生殖。

（2）為探究植物的生理活動，研究人員把兩株水培綠色植物放入透明玻璃罩內(nèi)，將該裝置密封后放在室外，測得其中24小時二氧化碳濃度變化，如下圖所示。圖中b點表示植物的光合作用吸收的二氧化碳量_________呼吸作用產(chǎn)生的二氧化碳量。

（3）炎熱的夏季中午，植物葉片中的_________閉合，以降低蒸騰作用，減少水分的散失。

（4）綠色植物的光合作用可以維持生物圈中的_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為幼根的部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列說法錯誤的是

A. ①、②、③區(qū)段構(gòu)成根尖

B. ②區(qū)段細(xì)胞可分裂

C. ③區(qū)段越往上細(xì)胞越大

D. ④區(qū)段利于吸收營養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是關(guān)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）請寫出圖中序號所示的結(jié)構(gòu)名稱：[①]_______；[②]_________。

（2）哺乳動物的運動系統(tǒng)主要是由________、關(guān)節(jié)和肌肉組成的。

（3）人體有關(guān)節(jié)的部位很多，主要分布在四肢上，請寫出任意一個關(guān)節(jié)的名稱________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】列圖表是關(guān)于花生種子（有吉林省品種和山東省品種）的長軸的測量數(shù)值．根據(jù)題意回答下列問題．下表是關(guān)于花生的數(shù)據(jù)表：

（1）以上面樣本為準(zhǔn)，吉林省品種花生種子長軸長度的最大值是________，最小值是_______，平均值是_______；山東省品種花生種子長軸長度的最大值是_______，最小值是________，平均值是________。

（2）生物的變異有兩種類型：基因組成相同的山東品種花生種子長軸長度有長有短，這是由_______所引起的變異；吉林花生種子長軸長度的平均值________（填“大于”或“小于”）山東花生種子的，這是由________的差異所引起的變異。

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