【題目】對(duì)“望梅止渴”的認(rèn)識(shí)中,正確的一項(xiàng)是( )
A. “望梅止渴”屬于非條件反射
B. “望梅止渴”屬于先天性行為
C. 這種行為受體內(nèi)遺傳物質(zhì)所控制
D. 這種行為是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某興趣小組的同學(xué)在“探究溫度對(duì)唾液淀粉酶消化作用的影響”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。結(jié)果檢測(cè)時(shí),甲、乙、丙三組試管中都不變色。下列有關(guān)分析的說(shuō)法,正確的是
A.溫度設(shè)置不合理,應(yīng)設(shè)置為10℃、30℃、60℃
B.材料用量不合理,淀粉糊和唾液應(yīng)該都用lmL
C.實(shí)驗(yàn)步驟不合理,淀粉糊和唾液不應(yīng)該先混合
D.檢驗(yàn)方式不合理,應(yīng)該用澄清的石灰水來(lái)檢驗(yàn)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】公安機(jī)關(guān)常采用“親子鑒定”的方法為民眾尋找失散的親人,親子鑒定主要與哪一結(jié)構(gòu)有關(guān)?( 。
A. 細(xì)胞核 B. 細(xì)胞膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞壁
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列食品的制作沒(méi)有應(yīng)用到發(fā)酵技術(shù)的是( )
A. 酸奶 B. 饅頭 C. 泡菜 D. 豆?jié){
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】我們常吃的桃子的結(jié)構(gòu)層次可以排列為( )
A. 細(xì)胞﹣器官﹣個(gè)體 B. 組織﹣器官﹣個(gè)體
C. 細(xì)胞﹣組織﹣器官 D. 細(xì)胞﹣器官﹣組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家認(rèn)為生命起源的第一步是產(chǎn)生( )
A. 有機(jī)大分子 B. 原始生命
C. 原始單細(xì)胞生物 D. 有機(jī)小分子
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將新鮮的雞血分別放入A、B、C、D四個(gè)試管內(nèi),在A、D兩試管內(nèi)加入了抗凝劑,B、C不做任何處理,靜置一段時(shí)間后,下列圖中正確的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于染色體、DNA、基因三者的敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.基因在染色體上B.DNA分子是雙螺旋結(jié)構(gòu)
C.每個(gè)DNA分子上只有一個(gè)基因D.染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一種昆蟲有正常翅和殘翅兩種類型,自其19OO年遷徙到常刮大風(fēng)的海島上,有人抽樣統(tǒng)計(jì)了自1900年到1960年兩種翅型昆蟲的數(shù)量變化,如圖。下列分析不合理的是
A. 此種昆蟲的正常翅和殘翅都可以遺傳數(shù)給后代
B. 正常翅昆蟲數(shù)量減少,是其繁殖能力減弱導(dǎo)致的
C. 在該島上,容易生存的是殘翅昆蟲
D. 不同翅型昆蟲的數(shù)量變化是自然選擇的結(jié)果
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