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7．病毒與人關生活密切相關，有關病毒的敘述正確的是（　�。�
A．所有病毒對人類都是有害的B．營養(yǎng)方式有寄生也有腐生
C．能通過分裂產生新的病毒D．MESH病毒屬于動物病毒

分析 病毒同所有生物一樣，具有遺傳、變異、進化，是一種體積非常微小，只有在電子顯微鏡下才能看到；結構極其簡單的生命形式．病毒沒有細胞結構，主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成，不能獨立生存，只有寄生在活細胞里才能進行生命活動．一旦離開就會變成結晶體．病毒能利用宿主活細胞內現成代謝系統(tǒng)合成自身的核酸和蛋白質成分；以核酸和蛋白質等元件的裝配實現其大量繁殖，因此病毒具有生命的基本特征能繁殖后代．

解答 解：A、有的病毒對人有害如艾滋病毒，有的可以治療疾病對人有益，如綠膿桿菌噬菌體（細菌病毒），可以治療綠膿桿菌感染；利用動物病毒可以防治農業(yè)害蟲，利用減毒或滅毒的病毒研制疫苗來防病．因此有的病毒是有害的，有的病毒是有益的，A錯誤．
B、病毒的營養(yǎng)方式有寄生，B錯誤．
C、病毒的生殖方式為自我復制，C錯誤．
D、MERS病毒即中東地區(qū)呼吸綜合征冠狀病毒寄生在人體內，屬于動物病毒，D正確．
故選：D

點評 解題的關鍵是知道病毒的結構和特點等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．據圖回答問題：

（1）消化食物，吸收營養(yǎng)的主要器官是圖一中的[6]小腸
因為它里面有圖二中[c]肝臟分泌的膽汁、[e]胰腺分泌的胰液，以及其自身腺體分泌的腸液等三種消化液．
（2）營養(yǎng)物質的吸收：吸收部分水和酒精的是圖中結構[4]胃；吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是[5]大腸．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．俗話說：無心插柳柳成蔭．這句話體現了一種繁殖植物的方法（　�。�
A．播種B．扦插C．壓條D．嫁接

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．人體的生殖器官中，既能產生生殖細胞，又能分泌性激素的是（　�。�
A．附睪和子宮B．睪丸和卵巢C．陰囊和陰道D．精囊腺和卵巢

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖為普通光學顯微鏡的結構示意圖，請據圖回答下列問題．
（1）圖中④和②都有放大的作用．
（2）使用顯微鏡時首先要對光，請把對光的步驟補充完整：
①轉動[⑤]粗準焦螺旋，使鏡筒上升．
②轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔．                                           
③轉動遮光器，使遮光器上最大的光圈對準通光孔．
④左眼注視目鏡（右眼睜開），轉動[⑦]反光鏡直到看到一個明亮的視野．
（3）我們在使用顯微鏡觀察物體時，如果所用的目鏡上標有“5×”，物鏡上標有“10×”，那么所觀察到的物體被放大了50倍．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．6月5日是世界環(huán)境日，2015年我國的主題是“踐行綠色生活”．我們在超市選購綠色食品時要關注的標志是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

19．性染色體只存在于精子與卵細胞中．×．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

16．一個池塘中的所有生物構成一個生態(tài)系統(tǒng)．×（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．你有“美人尖”嗎？人的V型發(fā)尖是前額正中發(fā)際線向下凸出一個形似“V”字的發(fā)尖，俗稱美人尖（如圖甲所示）．一對V型發(fā)尖的父母生下一個平發(fā)尖（圖乙所示）的孩子．請分析回答：
（1）人的V型發(fā)尖與平發(fā)尖是一對相對性狀．一對V型發(fā)尖的父母生下一個平發(fā)尖的孩子，說明V型發(fā)尖是顯性性狀．生物性狀的遺傳一般是由DNA上的基因控制的．
（2）若控制V型發(fā)尖與平發(fā)尖的基因A/a表示，則父親的基因組成是Aa；孩子的基因組成是aa．
（3）如果這對夫婦再生一個孩子表現為V型發(fā)尖，則這個孩子的基因組成可能是AA或Aa．這對夫婦再生一個平發(fā)尖女兒的可能性為12.5%．

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