呼吸是生命的標(biāo)志。生物體通過(guò)呼吸作用分解有機(jī)物，提供自身生命活動(dòng)所需的
A．二氧化碳B．氧氣C．水D．能量
D

試題分析：生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲(chǔ)存的有機(jī)物在氧的參與下進(jìn)行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過(guò)程，實(shí)質(zhì)是：在氧氣的參與下，分解線粒體內(nèi)的有機(jī)物釋放能量，供生物的各項(xiàng)生命活動(dòng)利用。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，較易，解答此題的關(guān)鍵是理解呼吸作用的概念。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖甲、乙表示人體胸廓在吸氣與呼氣時(shí)的兩種狀態(tài)，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）甲表示______狀態(tài)。此時(shí)，由于________收縮，造成胸廓橫向擴(kuò)張；_______收縮，其頂部向_________移動(dòng)，造成胸廓上下徑增大，二者共同導(dǎo)致胸腔體積增大，繼而形成胸內(nèi)氣壓小于外界氣壓的氣體壓力，空氣借助壓力差移動(dòng)。
（2）乙表示_________狀態(tài)。在這一過(guò)程中，兩種與呼吸有關(guān)的肌肉均處于_______狀態(tài)。
（3）由于肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管，毛細(xì)血管壁和肺泡壁均由______________構(gòu)成，因此有利于
___________之間的氣體交換，這也體現(xiàn)了 __________________的生物學(xué)觀點(diǎn)。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

呼吸是生命的標(biāo)志，植物也有呼吸，細(xì)胞中和呼吸有關(guān)的結(jié)構(gòu)是:(     )
A．線粒體B．細(xì)胞核C．葉綠體D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

根據(jù)右圖(模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)示意圖)完成下列各題。（5分）

(1)該模型此時(shí)模擬的狀態(tài)是　　　　   　(吸氣還是呼氣) 
(2)圖中C模擬的是　　      　。圖中E模擬的是　　   　　　。
(3)用手上推E，小氣球　　 　　   　，表示　　　     　　。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

呼出的氣體與吸入的氣體相比，變化是
①溫度升高  ②水分增加 ③氧氣含量增加 ④氮?dú)夂吭黾?nbsp;⑤二氧化碳含量增加
A．①②④B．②③⑤C．①②⑤D．①③④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖為模擬呼吸時(shí)隔肌的運(yùn)動(dòng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中氣球代表的是            ， 瓶底的橡皮膜代表的是                 。
（2）圖　　     　表示吸氣狀態(tài)，圖　    　　表示呼氣狀態(tài)。
（3）圖B狀態(tài)中，膈肌處于　　　    　（填“收縮”或“舒張”） 狀態(tài)。
（4）肺活量是指（    ）
A．肺大的最大通氣容量
B．每分鐘從肺中呼出的氣體容量
C．盡力吸氣后，肺內(nèi)存留的氣體量
D．盡力吸氣后，再盡力呼氣呼出的氣體量

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

人在呼吸時(shí)，呼出的氣體成份（   ）
A．不含氧氣B．全部是二氧化碳
C．氧氣多于二氧化碳D．二氧化碳多于氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

呼吸系統(tǒng)由﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 和﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍ 組成。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

吸氣時(shí)，下列有關(guān)敘述正確的是                               (   )
A．膈肌舒張，膈頂下降B．膈肌舒張，膈頂上升
C．膈肌收縮，膈頂下降D．膈肌收縮，膈頂上升

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