下列成語(yǔ)所描述的動(dòng)物行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是
A．蜻蜓點(diǎn)水B．蜘蛛結(jié)網(wǎng)C．作繭自縛D．老馬識(shí)途
D

試題分析：先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，稱為先天性行為，例如：蜜蜂采蜜，螞蟻建巢，蜘蛛織網(wǎng)，鳥(niǎo)類遷徙等，先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為，不會(huì)喪失；學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為，動(dòng)物建立學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射，參與神經(jīng)中樞是大腦皮層，不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中，在先天性行為的基礎(chǔ)上，通過(guò)積累生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的新的行為。老馬識(shí)途是通過(guò)學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)的積累得來(lái)的行為，屬于學(xué)習(xí)行為；蜻蜓點(diǎn)水、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、作繭自縛是生來(lái)就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為。
點(diǎn)評(píng)：此題為基礎(chǔ)題，解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

哺乳動(dòng)物幼崽吸吮乳汁,對(duì)這一行為敘述錯(cuò)誤的是
A．這是一種本能行為B．這是生來(lái)就有的行為
C．這對(duì)個(gè)體生存有利D．這是后天學(xué)習(xí)行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

兩只狗為爭(zhēng)奪一塊骨頭而發(fā)生爭(zhēng)斗的行為是 （ ）
A．取食行為B．攻擊行為C．繁殖行為D．領(lǐng)域行為

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列不屬于動(dòng)物行為的是
A．鳥(niǎo)類的筑巢B．小猴走鋼絲C．公雞報(bào)曉D．小羊呼吸

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下圖中動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（   ）
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列動(dòng)物行為中，不含學(xué)習(xí)行為的一組是（  ）
A．貓捉老鼠、老馬識(shí)途B．蜘蛛織網(wǎng)、孔雀開(kāi)屏
C．大雁南飛、驚弓之鳥(niǎo)D．尺蠖擬態(tài)、鸚鵡學(xué)舌

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

（3分）春天百花爭(zhēng)艷，引來(lái)勤勞的蜜蜂在花間忙碌，蜜蜂的這種行為從行為的獲得途徑看，屬于           行為，從功能劃分屬于           行為；蜜蜂有雄蜂、工蜂和蜂王之分，不同成員之間分工合作，共同維持蜂群的生活，這說(shuō)明了蜜蜂具有           行為。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：讀圖填空題

動(dòng)物的行為從獲得的途徑來(lái)看�？煞譃�            行為和            行為。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鳥(niǎo)類的筑巢、孵卵、育雛等一系列行為屬于
A．學(xué)習(xí)行為B．先天性行為C．社會(huì)行為D．防御行為

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