分析 節(jié)肢動(dòng)物的特征:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).
解答 解:(1)蝗蟲的身體由許多體節(jié)構(gòu)成,身體分為頭、胸、腹三部分,體表有防止體內(nèi)水分蒸發(fā)的外骨骼,胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅.
(2)蝗蟲具有節(jié)肢動(dòng)物的特征,它屬于昆蟲綱.
(3)蝗蟲共有 三對(duì)足,其中適于跳躍的是發(fā)達(dá)的[3]后足.圖中[4]后翅是它的飛行器官,運(yùn)動(dòng)器官都著生在胸部.這樣就擴(kuò)大了蝗蟲的分布范圍.
故答案為:(1)頭;胸;兩;腹;
(2)氣管.
(3)三;3;后足;4;后翅
點(diǎn)評(píng) 回答此題的關(guān)鍵是明確節(jié)肢動(dòng)物的特征和蝗蟲的特征.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛔蟲身體細(xì)長(zhǎng),有口無肛門 | |
B. | 脊椎動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼和骨骼肌組成 | |
C. | 大山雀偷喝牛奶、老馬識(shí)途等行為是由環(huán)境因素決定的 | |
D. | 蜜蜂跳“8”字舞蹈屬于動(dòng)物的社會(huì)行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 兔的牙齒分化為門齒、臼齒,與其吃植物的習(xí)性相適應(yīng) | |
B. | 節(jié)肢動(dòng)物體表的外骨骼,可防止體內(nèi)水分蒸發(fā) | |
C. | 魚鰓內(nèi)含有豐富的血管,有利于魚在水中呼吸 | |
D. | 家鴿具有發(fā)達(dá)的盲腸,是適于 飛行的主要原因 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)體內(nèi)水分不散失 | B. | 輔助呼吸 | ||
C. | 減少游泳時(shí)的阻力 | D. | 適應(yīng)水中生活,運(yùn)動(dòng)靈敏 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
臺(tái) 號(hào) | 目鏡 | 物鏡 |
1 | 10× | 40× |
2 | 5× | 8× |
3 | 15× | 10× |
4 | 16× | 45× |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.27周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”,但又“無處不在”,人們對(duì)它們“愛恨交加”.以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述,正確的是( )
A.所有細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物
B.細(xì)菌和真菌通過與動(dòng)植物共生而使其患病
C.細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中
D.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.21周考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“魚戲蓮葉間”是描寫小魚在蓮間自由游泳時(shí)的情景.為小魚游泳提供主要?jiǎng)恿Φ氖牵?)
A.胸鰭和尾鰭的左右擺動(dòng) B.尾鰭和臀鰭的左右擺動(dòng)
C.軀干和尾的左右擺動(dòng) D.所有魚鰭共同協(xié)調(diào)配合
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