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  • 4.百白破三聯(lián)疫苗主要預(yù)防的傳染病是百日咳、白喉、破傷風(fēng).

    分析 疫苗是指用殺死的或減毒的病原體制成的生物制品,將它接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對特定傳染病的抵抗力.

    解答 解:百白破疫苗是百(百日咳)、白(白喉)、破(破傷風(fēng))三聯(lián)混合制劑的簡稱,白百破三聯(lián)疫苗是由白喉類毒素、百日咳菌苗和破傷風(fēng)類毒素按適當(dāng)比例配置成的,用來預(yù)防白喉、百日咳、破傷風(fēng)三種疾病.
    故答案為:百日咳;白喉;破傷風(fēng)

    點評 解此題的關(guān)鍵是理解疫苗和計劃免疫的概念,疫苗只是針對相應(yīng)的傳染病才有預(yù)防作用.

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

    14.調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞是( 。
    A.脊髓B.腦神經(jīng)C.大腦皮層D.脊神經(jīng)

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    科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

    15.小明刷牙時牙齦經(jīng)常出血,他體內(nèi)可能缺乏(  )
    A.維生素B1B.維生素CC.維生素AD.維生素D

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    科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

    12.鼻粘膜內(nèi)毛細血管的作用是( 。
    A.黏附細菌B.消除雜物C.溫暖冷空氣D.吸收氧氣

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    19.如圖是青蛙發(fā)育過程中某些階段的示意圖,請根據(jù)圖回答下列問題:

    (1)雄蛙的鳴叫是為了招引異性.
    (2)青蛙的生殖和發(fā)育必須在水中進行,雌雄青蛙抱對的意義提高了精子與卵子的結(jié)合機會,提高了受精率.
    (3)青蛙的個體發(fā)育起點是[D]受精卵,[A]主要的呼吸器官是肺.
    (4)從圖中可以看出,蝌蚪的形態(tài)結(jié)構(gòu)與成蛙區(qū)別很大(填文字),因此,青蛙的發(fā)育方式為變態(tài)發(fā)育.
    (5)青蛙能捕食大量的農(nóng)業(yè)害蟲,是人類的好朋友,請你說出保護青蛙的兩項措施保護它們的生活環(huán)境,不捕食青蛙.

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    科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

    9.濫用抗生素會使細菌對抗生素的抗藥性越來越強,其原因可能是( 。
    A.有抗藥性基因的細菌能生存并繁殖B.使用抗生素后,細菌都產(chǎn)生抗藥性
    C.細菌為適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生抗藥性變異D.抗生素的質(zhì)量下降,殺菌能力降低

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    科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

    16.下列哪一個細胞里的染色體不成對存在( 。
    A.精細胞B.受精卵C.皮膚細胞D.脂肪細胞

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    科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

    13.下列屬于頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的是( 。
    A.側(cè)芽優(yōu)于頂芽發(fā)育B.葉芽優(yōu)于側(cè)芽發(fā)育
    C.頂芽優(yōu)先發(fā)育,側(cè)芽發(fā)育受抑制D.混合芽優(yōu)先于側(cè)芽發(fā)育

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    科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

    3.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用干濕計測量了裸地、草地和茂盛的灌木叢中的濕度,經(jīng)過探究得出的結(jié)論是( 。
    A.在早上,草地濕度最大,灌叢次之,裸地最小
    B.在中午,裸地、草地、灌叢的濕度沒有明顯差異
    C.在晚上,灌叢濕度最大,裸地次之,草地最小
    D.同一時間,灌叢濕度最大,草地次之,裸地最小

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    同步練習(xí)冊答案