下表是一學(xué)校生物興趣活動(dòng)小組收集的幾種鳥卵的孵化時(shí)間，并繪出了鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)認(rèn)真分析，完成下面的問題．
鳥名家燕麻雀家鴿雞鴨天鵝鴕鳥
孵化時(shí)間（天）12-1512-1417-1920-2228-3234-3845
（1）請(qǐng)推測(cè)鳥卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與鳥卵大小之間的關(guān)系是    ．
（2）鳥卵中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有[    ]     和[    ]    ．
（3）鳥卵受精后[    ]    將是雛鳥發(fā)育的部位．
（4）為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[    ]    ．
【答案】分析：根據(jù)鳥卵的結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的功能分析解答，圖中1是卵殼，2是系帶，3是卵白，4是卵黃膜，5是胚盤，6是氣室，7是卵殼膜．
解答：解：（1）鳥卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與卵的大小成正比，一般來說，雞卵體積越小，孵化期越短，鳥卵越大，孵化期越長(zhǎng)．
（2）卵白能夠保護(hù)卵細(xì)胞，還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；卵黃為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料．
（3）胚盤中含有細(xì)胞核，是胚胎發(fā)育的場(chǎng)所；
（4）氣室為胚胎發(fā)育提供氧氣．
故答案為：（1）鳥卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與卵的大小成正比．
（2）3卵白；8卵黃．
（3）5胚盤．
（4）6氣室．
點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是熟知鳥卵的結(jié)構(gòu)和功能．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

下表是一學(xué)校生物興趣活動(dòng)小組收集的幾種鳥卵的孵化時(shí)間，并繪出了鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)認(rèn)真分析，完成下面的問題．
      


      
鳥名
家燕
麻雀
家鴿
雞
鴨
天鵝
鴕鳥
      

      
孵化時(shí)間（天）
12-15
12-14
17-19
20-22
28-32
34-38
45（1）請(qǐng)推測(cè)鳥卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與鳥卵大小之間的關(guān)系是
      鳥卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與卵的大小成正比
      鳥卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與卵的大小成正比
      ．
      （2）鳥卵中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有[
      3
      3
      ]
      卵白
      卵白
       和[
      8
      8
      ]
      卵黃
      卵黃
      ．
      （3）鳥卵受精后[
      5
      5
      ]
      胚盤
      胚盤
      將是雛鳥發(fā)育的部位．
      （4）為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[
      6
      6
      ]
      氣室
      氣室
      ．

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：2012屆山東省臨淄區(qū)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬生物試卷一 （帶解析）
				題型：探究題
			
      

						
      科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法，在科學(xué)探究的過程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，探究的結(jié)果要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證．才能得出正確的結(jié)論。某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲時(shí)，發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。為什么會(huì)這樣?請(qǐng)幫助他們完成分析與探究過程。
      （1）分析并作出假設(shè)：水體表層氧含量高于深層，草履蟲的表膜可以完成__________________，實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換；結(jié)合觀察到的現(xiàn)象，可作出假設(shè)：_____________________________________。
      （2）制定并實(shí)施計(jì)劃：
      ①取甲、乙兩只燒杯，加入等量的水。
      ②取草履蟲放入兩只燒杯中，兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要_________，放置在相同的生活環(huán)境中。
      ③甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng)，使草履蟲無法靠近水面，乙燒杯__________________ 。 
      （3）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：一段時(shí)間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，而乙燒杯中草履蟲正常。據(jù)此可得出結(jié)論：_______________________
      ______________________________。
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：2011-2012學(xué)年山東省臨淄區(qū)學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬生物試卷一（解析版）
				題型：探究題
			
      

						
      科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法，在科學(xué)探究的過程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，探究的結(jié)果要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證．才能得出正確的結(jié)論。某學(xué)校生物興趣小組野外采集草履蟲時(shí)，發(fā)現(xiàn)水表層的草履蟲數(shù)量比深層的多。為什么會(huì)這樣?請(qǐng)幫助他們完成分析與探究過程。
      


      （1）分析并作出假設(shè)：水體表層氧含量高于深層，草履蟲的表膜可以完成__________________，實(shí)現(xiàn)它與水環(huán)境的氣體交換；結(jié)合觀察到的現(xiàn)象，可作出假設(shè)：_____________________________________。
      


      （2）制定并實(shí)施計(jì)劃： 
      


      ①取甲、乙兩只燒杯，加入等量的水。
      


      ②取草履蟲放入兩只燒杯中，兩燒杯中草履蟲的大小和數(shù)量要_________，放置在相同的生活環(huán)境中。
      


      ③甲燒杯中放置一個(gè)細(xì)紗網(wǎng)，使草履蟲無法靠近水面，乙燒杯__________________
。  
      


      （3）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：一段時(shí)間后，在顯微鏡下觀察兩燒杯中草履蟲的生存情況。結(jié)果發(fā)現(xiàn)甲燒杯中草履蟲生活力降低甚至死亡，而乙燒杯中草履蟲正常。據(jù)此可得出結(jié)論：_______________________
      


      ______________________________。
      


       
      

			
      

			
      
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：解答題
			
      

						
      下表是一學(xué)校生物興趣活動(dòng)小組收集的幾種鳥卵的孵化時(shí)間，并繪出了鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)認(rèn)真分析，完成下面的問題．
      鳥名家燕麻雀家鴿雞鴨天鵝鴕鳥
      孵化時(shí)間（天）12-1512-1417-1920-2228-3234-3845
      （1）請(qǐng)推測(cè)鳥卵孵化時(shí)間的長(zhǎng)短與鳥卵大小之間的關(guān)系是______．
      （2）鳥卵中能為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)有[______]______ 和[______]______．
      （3）鳥卵受精后[______]______將是雛鳥發(fā)育的部位．
      （4）為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是[______]______．
      

			
      

			
      
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