【題目】下列哪項不是種子正常萌發(fā)的外界條件(

A、一定的水分 B、充足的空氣 C、胚完整且是活的 D、適宜的溫度

【答案】C

【解析】

試題分析:種子萌發(fā)不僅需要適量的水分、充足的空氣和適宜的溫度等外界條件,而且種子本身必須有完整的、有活力的胚以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某細胞結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)該細胞為________細胞結(jié)構(gòu)模式圖,依據(jù)是該細胞有_________等結(jié)構(gòu)。

(2)該圖中的②是__________,能控制物質(zhì)進出細胞。

(3)④是_________,遺傳物質(zhì)主要存在于該結(jié)構(gòu)的_________中。

(4)若所觀察細胞在視野的左下方,要使這個細胞位于視野的中央,移動玻片標本的方向是_______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列實驗材料與使用目的對應關系中,錯誤的是(

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蝗蟲、蛇等生物在生長過程中,都要蛻皮,這皮是指外骨骼._____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物通過生殖和發(fā)育,不斷地延續(xù)和發(fā)展著。據(jù)圖回答:

1)“即今極目如云稼,曾是蝗蟲蓋地皮”,圖甲表示昆蟲的兩種發(fā)育過程,其中蝗蟲的發(fā)育過程是_____(用序號和箭號表示),消滅蝗蟲最好時期是[_____] 若蟲期。

2)“勸君莫打三春鳥,子在巢中望母歸”,“子”由圖乙中的[ ⑦ ] _____發(fā)育而來,詩句中的鳥正處于鳥類繁殖過程中的_____階段。

3)“有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭”,柳樹可采用如圖丙中_____所示的繁殖方式, 這種繁殖方式屬于_____生殖。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)代的煤大多是由古代的什么植物變成的(

A、苔蘚 B、蕨類 C、種子植物 D、藻類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】針對塑料袋以及一次性塑料泡沫餐具被人們隨意丟棄而帶來的白色污染問題,某生物興趣小組同學以大豆為實驗材料,通過盆栽模擬實驗,探究土壤中的塑料廢棄物對植物生長的影響。請回答探究實驗中的相關問題:

提出問題:土壤中的塑料廢棄物對植物生長有影響嗎?

作出假設:土壤中的塑料廢棄物對植物生長有不利影響。

實驗材料:2粒大豆種子、2個栽種盆、土壤、塑料袋、直尺。

操作方案:①取兩個大小相同的栽種盆分別標號為A、B,在A盆中放入普通土壤,B盆中放入等量的加入若干塑料袋的土壤。

②將兩粒相同的飽滿的大豆種子分別栽種在A、B兩個盆中,在相同且適宜的條件下,定時澆水,培養(yǎng)一段時間。

③觀察種子發(fā)芽情況,定期測量A、B兩組植株的高度(如圖一);一段時間后觀察比較A、B兩組植株根系(如圖二)。

實施計劃:依據(jù)計劃,按步驟完成探究活動。

(1)本實驗變量是___。

(2)由圖一可得出實驗結(jié)論為:___,A盆豆苗在實驗中所起的作用是___

(3)本實驗中只用了兩粒種子,雖然都萌發(fā)生長,但是存在不合理之處,因為這種操作使實驗___

(4)改進實驗后,同學們?nèi)园l(fā)現(xiàn)塑料袋污染的土壤中,植物生長遲緩甚至死亡,實驗得出的結(jié)論是___

(5)由圖二的實驗結(jié)果分析,你覺得導致這一實驗現(xiàn)象可能的原因是什么?_____。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】爬行動物比兩棲動物高等在于( 。

A. 真正適應陸地環(huán)境的生活

B. 身體高大

C. 既能生活在水中,也能生活在陸地

D. 種類多,種群大

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在我國西南林區(qū),林業(yè)工人在松樹離地面約1米高的樹干處把樹皮剝開一條口子,可流出松油。剝開的口子應深入到莖的

A. 木質(zhì)部、導管 B. 木質(zhì)部、篩管 C. 韌皮部、導管 D. 韌皮部、篩管

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