分析 觀圖可知:①是細(xì)胞質(zhì)、②是細(xì)胞壁、③是細(xì)胞膜、④是液泡、⑤是葉綠體、⑥是細(xì)胞核,據(jù)此解答.
解答 解:(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核;植物細(xì)胞有而動(dòng)物細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)是:細(xì)胞壁、葉綠體和大的液泡.此圖具有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,所以是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖;
(2)液泡內(nèi)的細(xì)胞液溶解有多種物質(zhì),酸甜可口物質(zhì)主要存在于液泡內(nèi)的細(xì)胞液中;所以從化水果眾多,荔枝素有“嶺南佳果”之稱,吃起來清甜可口.這些甜味物質(zhì)主要存在[④]液泡中;
(3)染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)復(fù)制加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的,也是20條;
(4)種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強(qiáng),將儲(chǔ)存在子葉內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽.萌發(fā)時(shí),胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成根,隨后胚軸伸長(zhǎng),胚芽突破種子背地生長(zhǎng),發(fā)育成莖和葉.種子的胚由胚芽、胚軸、胚根和子葉組成,是種子的主要部分,是新植物的幼體.
故答案為:
(1)植物;
(2)4;液泡;
(3)20;
(4)胚根; 胚.
點(diǎn)評(píng) 解此題的關(guān)鍵是理解掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)、功能,細(xì)胞核分裂時(shí)染色體的變化,種子萌發(fā)的過程.
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省通化市八年級(jí)上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
屬于學(xué)習(xí)行為的是( )
A.紅雀喂金魚 B.野鴨的遷徙 C.鸚鵡學(xué)舌 D.蜘蛛織網(wǎng)
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 吸毒者共用注射器可能傳播艾滋病等疾病 | |
B. | 毒品能損壞人體多種系統(tǒng)的功能,降低人體免疫力 | |
C. | 用注射器“吸毒”的人,一般是將毒品直接注入人體的靜脈之中 | |
D. | 某人只要看到錫紙、打火機(jī)或注射器,毒癮就會(huì)發(fā)作,這屬于非條件反射 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 氧增加,二氧化碳減少 | B. | 氧和二氧化碳都不變 | ||
C. | 氧減少,二氧化碳增多 | D. | 氧減少,二氧化碳也減少 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①具有保護(hù)作用,是密閉、不透氣的 | B. | ②能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分 | ||
C. | ③具有細(xì)胞核,將來發(fā)育成雛鳥 | D. | ④是雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分 |
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