【題目】果農(nóng)常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹(shù)授粉,既節(jié)約人工成本,又提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì)。優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早,價(jià)格高,經(jīng)濟(jì)效益可觀(guān)。果農(nóng)還常采用白天適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度,夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度的方法,來(lái)提高櫻桃的產(chǎn)量。請(qǐng)分析回答:
(1)常言說(shuō):櫻桃好吃樹(shù)難栽。而果農(nóng)通過(guò)嫁接的方式(如圖甲所示)很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃,保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是。
(2)利用蜜蜂給櫻桃傳粉,如右圖乙所示,蜜蜂在采蜜過(guò)程中,將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上,萌發(fā)形成[1] , 當(dāng)受精完成后,[]就發(fā)育成果實(shí);櫻桃的這種生殖方式屬于生殖。
(3)白天,適當(dāng)增加棚內(nèi)CO2濃度可提高櫻桃產(chǎn)量,原因是 , 夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度,也可以提高櫻桃 產(chǎn)量,原因是。
【答案】
(1)接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合
(2)花粉管,[2],子房,有性
(3)CO2是光合作用的原料,增加棚內(nèi)CO2濃度,增強(qiáng)光合作用,制造更多的有機(jī)物,抑制呼吸作用,減少有機(jī)物分解
【解析】(1)嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活;
(2)當(dāng)一朵花開(kāi)發(fā)之后必須完成傳粉與受精,才能結(jié)出果實(shí)和種子,如圖乙,像這種在生殖過(guò)程中有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程叫有性生殖;(3)CO2是光合作用的原料,增加棚內(nèi)CO2濃度,增強(qiáng)光合作用,制造更多的有機(jī)物,可提高櫻桃產(chǎn)量,同時(shí)夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度,能抑制呼吸作用,減少有機(jī)物分解,使更多的有機(jī)物得以剩余,也可以提高櫻桃產(chǎn)量。
所以答案是:(1)接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合;(2)花粉管;【2】;子房;有性;(3)CO2是光合作用的原料,增加棚內(nèi)CO2濃度,增強(qiáng)光合作用,制造更多的有機(jī)物;抑制呼吸作用,減少有機(jī)物分解
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了植物的無(wú)性生殖的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體.例:扦插,嫁接,壓條,組織培養(yǎng)才能正確解答此題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】白色樺尺蠖生活在地衣覆蓋的樹(shù)干上不易被發(fā)現(xiàn), 是適應(yīng)者,而生活在黑褐色樹(shù)干上卻是不適應(yīng)者,這說(shuō)明決定生物是否是適應(yīng)者的是( 。
A. 生物自身 B. 生活環(huán)境 C. 人類(lèi) D. 周?chē)钠渌?/span>
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)上圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無(wú)成形的;請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱(chēng):。
(2)圖丁中的a是 , 圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。
(3)上圖中的(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。
(4)圖中甲、乙、丙、丁細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有 , 都要利用現(xiàn)成的 ,
從中獲得生活所需的物質(zhì)和能量。
(5)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為參與物質(zhì)循環(huán);②引起動(dòng)植物和人患;③與動(dòng)植物共生。
(6)圖中的乙是霉,能產(chǎn)生 , 它是一種著名的抗生素類(lèi)藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象回答相關(guān)問(wèn)題:
(1)用顯微鏡觀(guān)察洋蔥片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),若觀(guān)察到的物像如圖甲①所示,應(yīng)將裝片向 移動(dòng)后才能達(dá)到甲圖②的效果,視野中的細(xì)胞群屬于植物體結(jié)構(gòu)層次中的 。
(2)將兩組生長(zhǎng)狀況基本相同的玉米幼苗,分別放在盛有等量蒸餾水和土壤浸出液的玻璃器皿中進(jìn)行培養(yǎng),如乙圖所示。該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是 ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明 。
(3)同學(xué)們用黑、白棋子模擬生殖細(xì)胞來(lái)探究生男生女的幾率。若甲布袋裝入20粒白色棋子,乙布袋裝入白色、黑色棋子各10粒。則黑色棋子模擬的生殖細(xì)胞含有的性染色體是 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥”這句詩(shī)反映了鳥(niǎo)的
A.攻擊行為 B.貯食行為 C.繁殖行為 D.防御行為
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是制作和觀(guān)察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的圖示,請(qǐng)分析回答:
(1)制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,應(yīng)用到的實(shí)驗(yàn)用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和________等。
(2)制作該臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴加的液體是________,用于染色的試劑是________。
(3)蓋片時(shí),這所以一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是避免玻片下出現(xiàn)________。
(4)圖一中,制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是[________]→[________]→[________]→[________]。
(5)要將圖二中的甲轉(zhuǎn)換為乙,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)________,換用________(填“低倍”或“高倍”)物鏡觀(guān)察。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀(guān)察菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)圖,依圖回答下列問(wèn)題:
(1)用圖中數(shù)字回答:胚根______胚芽_______胚軸______子葉_______胚乳_______ 種皮________種皮和果皮____________
(2)菜豆種子子葉____片,玉米種子子葉__________片。
(3)胚芽、胚軸、胚根和子葉合稱(chēng)__________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體內(nèi)氣體交換的過(guò)程,分析圖解并回答問(wèn)題.
(1)甲圖表示的是 , 乙圖表示的是 .
(2)從A→C血液成分發(fā)生的變化是含量降低,含量增加.
(3)從F→D血液成分發(fā)生的變化是含量降低,含量增加.
(4)兩圖中,含氧量最高處是 , 含二氧化碳量最高處是 .
(5)在B處有利于進(jìn)行氣體交換的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是壁和壁都很薄,只有一層構(gòu)成,有利于氣體交換
(6)人體內(nèi)的氣體交換包括和兩個(gè)過(guò)程,它們是通過(guò)作用而實(shí)現(xiàn)的.
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