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    精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
    
			
    
				
    地球上的哺乳動物的種類大約有4000多種。
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    √
    該題考查的是地球上哺乳動物的種類，學生識記便可。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
    

						
    屬于我國特產珍稀爬行類動物的是大鯢。      （   ）                                         
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    奧運吉祥物的“迎迎”的造型融入了一種青藏高原特有的國家一級保護動物的形象。這種動物是
    A．大熊貓B．沙燕C．藏羚羊D．中華鱘
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
    

						
    （5分）分析下表資料后，請回答下列問題。
    類群
    		我國已知種數
    		世界已知種數
    		我國物種數占世界種數百分比
    哺乳動物
    		 581
    		4342
    		13.39
    鳥類
    		1244
    		8730
    		14.25
    爬行類
    		376
    		6300
    		5.97
    兩棲類
    		 284
    		4010
    		7.08
    魚類
    		3862
    		19056
    		20.3
    蕨類植物
    		2200～2600
    		10000～12000
    		22
    裸子植物
    		約240
    		850～940
    		26.7
    被子植物
    		30000
    		260000
    		1O
    （1）我國哪一類生物在世界上占有的百分比最高?              。
    （2）在表1所列的生物類群中，請你寫出四種我國珍稀動植物的名稱：                 。
    （3）表中的資料說明了“生物多樣性”內涵中的           的多樣性。
    （4）你認為保護生物多樣性最有效的措施是                 。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
    

						
    （5分）根據下表分析并回答問題：
    生 物 種 類
    		哺乳
    動物
    		鳥類
    		爬行類
    		兩棲類
    		魚類
    		蕨類
    植物
    		裸子
    植物
    		被子
    植物
    我國已知種數占世界已知種數百分比%
    		13.39
    		14.25
    		5.97
    		7.08
    		20.3
    		22
    		26.7
    		10
    （1）上表數據表明，我國在世界上占有的百分比最高的生物種類是               。
    （2）表中的資料說明了“生物多樣性”內涵中的                的多樣性。 
    （3）以上生物分類主要是根據生物的      ，把生物劃分為不同的分類等級，并對每一類群的生物的形態(tài)結構和生理功能等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的             。
    （4）當前，生物多樣性面臨威脅的原因有：                          (答對1點即給分)。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    美國科學家利用野生大豆與易患萎黃病的大豆品種雜交，培育一批抗大豆萎黃病的優(yōu)良品種，挽救了美國的大豆產業(yè)，這是利用了生物多樣性的
    A．物種多樣性B．基因多樣性
    C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．環(huán)境多樣性
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    生物多樣性不包括
    A．物種多樣性B．環(huán)境多樣性
    C．遺傳多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
    

						
    生態(tài)系統(tǒng)多樣性是指生物所生存的生態(tài)環(huán)境類型的多樣性。（   ）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下表資料直接反映了生物多樣性中的（　�。�
    生物類群哺乳動物鳥類爬行類魚類裸子植物被子植物
    世界已知種數43428730630019056850-940260000
    A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性B．基因（遺傳）多樣性
    C．生物種類（物種）多樣性D．生物數量多樣性
    

			
    

			
    
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