“身體分為頭胸腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺須，里面是肉外是骨�！泵枋龅氖悄念悇游�？
A．節(jié)肢動物B．昆蟲C．軟體動物D．鳥類
B

試題分析：昆蟲屬于節(jié)肢動物，身體異律分節(jié)，分為頭胸腹，一對觸角，一般有兩對翅，三對足，具有外骨骼，減少水分的流失，故選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（1）下表是關(guān)于三種動物的呼吸情況，請完成表中有關(guān)問題：
動物種類
器官
結(jié)構(gòu)及功能特點
蚯蚓
沒有專門的呼吸器官
依靠① 進行呼吸
青蛙
肺和②
肺結(jié)構(gòu)簡單，主要用肺呼吸
家鴿
肺
用肺呼吸，③ 輔助呼吸
（2）有些動物，如“鯨魚”、“帶魚”、“魷魚”、“墨魚”名稱里都有“魚”字，但它們不一定是魚。其中屬于魚類的是        。
（3）蛇沒有四肢，但它屬于爬行動物，這是為什么？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

動物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)總是與其功能相適應(yīng)的。請根據(jù)這一生物學(xué)的基本觀點，回答下列問題：
⑴陸生動物一般都有防止水分散失的結(jié)構(gòu)，如昆蟲具有        。
⑵老虎是肉食性動物，其牙齒分化與家兔不同，有鋒利的     ，用于撕裂食物。
⑶鳥的長骨中空，胸骨突出呈龍骨突，適于     生活。
⑷蚯蚓的體壁密布毛細血管，始終保持濕潤，可以進行________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

適于陸地生活的動物（除蚯蚓外），都具有能在利用空氣中的氧氣器官，蝗蟲的呼吸器官是（ ）
A．氣孔B．氣管C．氣門D．肺

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

蚯蚓的運動是僅靠剛毛完成的                               （ ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一個小組在做“蚯蚓在什么樣的物體表面爬得快”的探究活動時，發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果和其他小組的都不同。他們應(yīng)該（  ）
A．在多次重復(fù)實驗的基礎(chǔ)上確認實驗結(jié)果是否正確
B．立即參考其他小組的實驗結(jié)果進行修正
C．承認本組的探究活動已經(jīng)失敗
D．堅持本組的實驗結(jié)果是完全正確的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列生物中牙齒分化為門齒、犬齒、臼齒的是
A．青蛙B．家兔C．家鴿D．狼

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（5分）閱讀下列資料并回答問題：
我國生物資源非常豐富。據(jù)《中國生物多樣性國情研究報告》統(tǒng)計，我國哺乳類、鳥類和魚類的種數(shù)都居世界前列，已知種數(shù)分別占世界的13.39％、14.25％和20.3％。生活中可以見到：蚯蚓在土中蠕動、蝴蝶在花叢中飛舞、魚兒在水中游動、紅嘴鷗在空中飛翔、小白兔在草地上跳躍……這無一不打動著人們的情感，喚起人們對犬自然的無限遐想和熱愛。
（1）蚯蚓在土中蠕動依靠肌肉和__________的配合。紅嘴鷗的前肢特化為__________，具有很強飛翔能力。
（2）資料反映了生物__________的多樣性。建立瀕危物種種質(zhì)資源庫的意義在于保護__________的多樣性。
（3）請寫出一種我國特有的珍稀水生哺乳動物的名稱__________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

哺乳動物的牙齒分為       、        、        .

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