【題目】具有下列哪種特點(diǎn)的生態(tài)系統(tǒng)較穩(wěn)定(

A.生物 種類較少

B.食物鏈較長

C.食物網(wǎng)中營養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜

D.食物鏈中的消費(fèi)者較多

【答案】C

【解析】

試題生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強(qiáng),反之就越弱;一般來說,當(dāng)沒有外來因素干擾時(shí),生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就 越大,生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定;反之,生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越少,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡單,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越小,生態(tài)系統(tǒng)就越不穩(wěn)定。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列動(dòng)物的行為對(duì)人類有害的是

A. 燕子捉蟲 B. 蜜蜂采蜜 C. 白蟻產(chǎn)卵 D. 蚯蚓松土

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【題目】所有生物都具有的特征是(  )

A.能快速運(yùn)動(dòng) B.是由細(xì)胞構(gòu)成的

C.能進(jìn)行光合作用 D.能生長和繁殖

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【題目】我們吃的花生油、豆油主要來自于其種子的子葉部分,小麥面粉主要來自于其種子的胚乳部分。_____

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【題目】嚴(yán)冬青蛙要進(jìn)入冬眠,影響青蛙這種行為的環(huán)境因素是( )

A. 陽光 B. 水分 C. 溫度 D. 鹽分

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【題目】某校興趣小組選取生長狀況正常的一種植物進(jìn)行光合作用的實(shí)驗(yàn),并進(jìn)行了如圖一所示的處理。將此裝置放入黑暗處一晝夜后,移至光下照射數(shù)小時(shí),將甲、乙兩片葉子取下,脫去葉片中的葉綠素,用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別滴加碘液,通過觀察葉片顏色的變化情況來檢驗(yàn)是否有淀粉生成。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)將圖一所示裝置放入黑暗處一晝夜的自的是______。

(2)圖二裝置中,能夠快速、安全地脫去葉片中葉綠素的是_____。

(3)用清水漂洗葉片、滴加碘液,若實(shí)驗(yàn)成功,則可以看到甲、乙葉片的①②③④四個(gè)部分中變藍(lán)的是____

(4)甲葉片中①②可以形成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是____。滴加碘液后, 比較乙葉片中③④部分的顏色變化,可以得出的結(jié)論是_____。

(5)在植物體綠色部分的細(xì)胞中,_____既是生產(chǎn)有機(jī)物的“車間”,也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器”。

(6)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的二氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對(duì)維持生物圈中的____起重要作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】菜豆種子中與子葉相連的結(jié)構(gòu)是胚軸。_____

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【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧,點(diǎn)滴葡萄糖,歸根結(jié)底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量,這一能量轉(zhuǎn)換作用是在病人細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中完成。

A. 細(xì)胞核 B. 線粒體 C. 細(xì)胞膜 D. 葉綠體

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【題目】 在儲(chǔ)存糧食時(shí),往往需要給糧倉做通入一定量的二氧化碳,加二氧 化碳可延長貯存時(shí)間,原因是( )

A.二氧化碳?xì)⒕?B.二氧化碳抑制呼吸

C.二氧化碳降低溫度 D.二氧化碳促進(jìn)光合作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案