【題目】“千里之堤，潰于蟻穴”說(shuō)明（　�。�
A.生物適應(yīng)環(huán)境
B.生物影響環(huán)境
C.環(huán)境影響生物
D.環(huán)境適應(yīng)生物

【答案】B
【解析】解：“千里之堤，潰于蟻穴”指的是一個(gè)小小的螞蟻洞，可以使千里長(zhǎng)堤潰決，說(shuō)明了動(dòng)物對(duì)環(huán)境的影響．
故選：B
本題考查的是生物對(duì)環(huán)境的影響，生物能適應(yīng)環(huán)境也能改變環(huán)境．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在聽(tīng)覺(jué)形成過(guò)程中，能把鼓膜產(chǎn)生的振動(dòng)傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A.耳蝸
B.咽鼓管
C.三塊聽(tīng)小骨
D.鼓室

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】菜豆和黃瓜等植物的種子內(nèi)沒(méi)有胚乳，這是因?yàn)?/span> （ ）

A. 胚珠內(nèi)沒(méi)有中央細(xì)胞

B. 胚珠內(nèi)中央細(xì)胞沒(méi)有受精

C. 受精后的中央細(xì)胞未發(fā)育

D. 種子在形成過(guò)程中，胚乳里的有機(jī)物被子葉吸收并儲(chǔ)藏起來(lái)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面有三段資料，根據(jù)資料回答問(wèn)題：

資料一：蔬菜大棚的出現(xiàn)使人們可以經(jīng)常聽(tīng)得到反季節(jié)蔬菜，但在大棚內(nèi)這個(gè)相對(duì)封閉的小環(huán)境中，蔬菜的授粉成為大問(wèn)題，禹城市的某些西紅柿大棚中引進(jìn)荷蘭熊蜂（蜜蜂科，熊蜂屬）幫助授粉，一分鐘就能完成20朵花的授粉工作，且授粉完全在一個(gè)花蕊上，荷蘭熊蜂可以旋轉(zhuǎn)360度，保證花蕊每一個(gè)地方都能授粉，不僅解放了人力，更減少了西紅柿因人工授粉而出現(xiàn)的激素及藥物的使用，提高了蔬菜的產(chǎn)量和品質(zhì)。

資料二：樂(lè)陵希森集團(tuán)下屬的馬鈴薯產(chǎn)業(yè)集團(tuán)，是德州市一家集馬鈴薯育種與種薯繁育、新品種研發(fā)等多種業(yè)務(wù)于一體的生態(tài)農(nóng)業(yè)高新企業(yè)，這家企業(yè)可謂是高瞻遠(yuǎn)矚，看到了“小土豆，大產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展前景，2015年1月，在中國(guó)農(nóng)科院等單位主辦的發(fā)展戰(zhàn)略研討會(huì)上，有關(guān)專家提出推動(dòng)土豆成為餐桌上的主食，讓馬鈴薯逐漸成為水稻、小麥、玉米之后的我國(guó)第四大主糧作物

資料三：果農(nóng)常采用租蜜蜂進(jìn)大棚的方法為櫻桃樹(shù)受粉，既節(jié)約人工成本，又提高櫻桃的坐果率和果品品質(zhì)。優(yōu)質(zhì)櫻桃上市早，價(jià)格高，經(jīng)濟(jì)效益可觀。果農(nóng)還常采取白天適當(dāng)增加棚內(nèi)二氧化碳濃度、夜晚適當(dāng)降低棚內(nèi)溫度的方法，來(lái)提高櫻桃的產(chǎn)量。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）荷蘭熊蜂與普通蜂相比，對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性更強(qiáng)，荷蘭熊蜂的發(fā)育經(jīng)過(guò)了哪幾個(gè)階段？____________，為了促進(jìn)西紅柿提早開(kāi)花、結(jié)果，應(yīng)適時(shí)多施含_____的無(wú)機(jī)鹽．

（2）生產(chǎn)上常用馬鈴薯塊莖進(jìn)行繁殖，這種繁殖方式的優(yōu)點(diǎn)是_____．

（3）馬鈴薯塊莖繁殖多代后容易感染病毒，該集團(tuán)利用莖尖在無(wú)菌條件下培養(yǎng)成脫毒馬鈴薯，然后進(jìn)行栽培，這種技術(shù)屬于_____．

（4）常言說(shuō)：櫻桃好吃樹(shù)難栽。而果農(nóng)通過(guò)嫁接的方式（如圖甲所示）很容易栽培優(yōu)質(zhì)櫻桃，保證櫻桃嫁接成功的關(guān)鍵是___________。

（5）利用蜜蜂給櫻桃傳粉，如右圖乙所示，蜜蜂在采蜜過(guò)程中，將花粉“帶”到雌蕊的柱頭上，萌發(fā)形成花粉管，當(dāng)受精完成之后，子房發(fā)育成果實(shí)；櫻桃的這種生殖方式屬于________生殖。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中的結(jié)構(gòu)［1］是由乙圖中的［］____發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［］____發(fā)育來(lái)的，甲圖中結(jié)構(gòu)［2］是由乙圖中的［］____發(fā)育來(lái)的，也是由丙圖中的［］_____發(fā)育來(lái)的。

（2）將甲圖中［3］的結(jié)構(gòu)取下縱剖，你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖____的結(jié)構(gòu)相似。

（3）枝芽由小長(zhǎng)大與圖乙中的[]____有密切關(guān)系,它的細(xì)胞分裂決定著各部分的生長(zhǎng)發(fā)育

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近親結(jié)婚，可能使子女的遺傳病患病率大提高。（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】正常情況下，男同學(xué)體細(xì)胞中的染色體組成是。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，屈肘時(shí)[____]_____處于收縮狀態(tài)，[____]_____處于舒張狀態(tài)，牽動(dòng)前臂骨繞著_____運(yùn)動(dòng)。

（2）填寫圖中各標(biāo)號(hào)的名稱：_____圖是兔的牙齒，_____圖是狼的牙齒。

（3）我們常說(shuō)的脫臼是指[____]_____從[____]_____中脫出來(lái)的現(xiàn)象。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組結(jié)構(gòu)與功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系不合理的是( )
A.細(xì)胞核——遺傳信息庫(kù)
B.葉綠體——光合作用的場(chǎng)所
C.液泡——呼吸作用的場(chǎng)所
D.細(xì)胞壁——支持和保護(hù)作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案