【題目】下列能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)的是
A.魚缸內(nèi)的一群金魚 B.麥田中的小麥
C.壩上繁茂的草原 D.街道旁的兩排楊樹
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問題.
材料一:圖中的兩只狐,一只是生活在北極的極地狐,一只是生活在非洲沙漠中的大耳狐.
材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2015年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點.這些都說明了一個現(xiàn)象﹣﹣地球在變暖.
(1)生活在北極的極地狐和非洲沙漠的大耳狐,它們耳朵的大小不同,如圖所示.這與它們生活地區(qū)的哪種非生物因素有關(guān)__.
A.水 B.溫度 C.空氣 D.陽光
(2)由兩種狐的頭部某些特征可以說明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與__相適應(yīng).
(3)隨著北極溫度的變暖,試推測極地狐的耳將會變__(填“大”或“小”).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示的是光照強度與光合作用強度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過實測一片葉子在不同光照條件下二氧化碳吸收和釋放情況得到的。能代表細胞中發(fā)生的情況與曲線 AB段(不包括 A、B兩點)相符的一項的是( )
A. B.
C.
D.
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【題目】世界上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.陸地生態(tài)系統(tǒng)
C.生物圈 D.森林生態(tài)系統(tǒng)
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【題目】如圖一是細胞的部分生命活動示意圖,圖二是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,圖三是在顯微鏡中觀察到的圖像示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)圖一中A表示細胞________過程,B表示細胞________過程。
(2)如果觀察過程中發(fā)現(xiàn)視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的[ ]__________和[ ]__________。
(3)若要使視野中的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的[ ]__________。
(4)圖三中表示動物細胞的是圖______;植物細胞與動物細胞的區(qū)別是植物細胞具有[ ]__________、[ ]__________和[ ]________這三種動物細胞沒有的結(jié)構(gòu)。
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【題目】體育課上,學(xué)生們在做引體向上,學(xué)生將手放在胸前,完成屈肘動作,這個時候①②的狀態(tài)是
A. 收縮、收縮 B. 舒張、舒張 C. 舒張、收縮 D. 收縮、舒張
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【題目】假期里,小浩到爺爺家玩耍,幫爺爺劈材時手掌磨出了泡,把泡刺破后,流出一些淡黃色、半透明的液體.這些液體主要是( 。
A.血漿
B.淋巴
C.組織液
D.血液
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【題目】如圖1表示制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞臨時裝片的部分步驟,圖2表示顯微鏡的四個鏡頭,圖3表示植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,圖4表示植物細胞分裂和細胞分化形成組織的大致過程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)在圖1步驟②的操作過程中,某同學(xué)聞到刺激性氣味,含有該氣味的物質(zhì)主要來自圖3所示細胞結(jié)構(gòu)中的[ ]________________,圖1步驟④滴的液體是____________。
(2)觀察時,視野中若出現(xiàn)較多氣泡,是由于圖1中所示的步驟_________(填序號)操作不當(dāng)引起的。欲使視野中的細胞數(shù)目最多,應(yīng)選用的圖2中的鏡頭組合是____________。
(3)在圖3中控制細胞內(nèi)、外物質(zhì)進出,具有保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)作用的是[②]________________。
(4)圖4中,由①到③的過程叫________________。
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