精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
下列哪種細胞被放人高滲溶液中將會出現質壁分離現象（　�。�
A．剛撕下的蠶豆葉表皮細胞
B．尚未萌發(fā)的菜豆的胚芽細胞
C．用95%乙醇浸泡過的洋蔥鱗片葉上表皮細胞
D．剛切下的小麥根尖生長點細胞
能發(fā)生質壁分離現象的細胞必須具備兩個條件：半透膜以及膜兩側具濃度差．成熟的植物細胞具備中央大液泡，其細胞膜、液泡膜及兩層膜之間的細胞質共同構成的原生質層相當半透膜，液泡中的溶液與外界形成濃度差．B、D是未成熟的植物細胞，C雖然是成熟的植物細胞，但用95%乙醇浸泡過，使細胞失活（即成死細胞了），原生質層是活細胞才存在的（有生命的），所以選A．
故選A
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

植物通過根吸收水分，又通過葉的蒸騰作用散失大部分水分，說明連接根和葉的莖除了支持作用外，還能運輸水等物質．生物課外活動小組的同學據此提出問題：水和溶解在水中的無機鹽是由莖中的什么結構向上運輸的呢？討論后形成假設：莖中能運輸物質的結構主要是導管、篩管和髓，水和無機鹽可能是由導管、篩管或髓運輸的．
他們準備了新鮮的植物枝條（月季枝條）、小量筒、植物油、紅墨水、刀片、載玻片、蓋玻片、顯微鏡、解剖針等實驗材料和用具．
請你幫助他們完成實驗方案的部分步驟：
（1）材料的選擇和處理：剪取三段粗細相似的并且?guī)в袔灼~的枝條，分別進行以下處理：甲保留木質部和髓，乙只保留樹皮，丙只保留髓．
（2）實驗方法及實驗現象的觀察：將三段枝條同時插入紅墨水中（裝置如圖），放到陽光下，觀察量筒中水位的下降、葉脈的顏色、葉片萎蔫的情況等．
（3）請預測實驗現象并進行分析：
枝條實驗現象結果分析
甲
乙
丙
（4）結論：______．
（5）從實驗小組準備的實驗材料和用具可知，他們還將對實驗結論進一步進行驗證，請你寫出他們的驗證方法：______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗器材的選用錯誤的是（　　）
A．用毛筆挑選切下的葉薄片放在載玻片上
B．用放大鏡觀察桃花結構中的胚珠
C．用鑷子夾幾根水綿置于載玻片的水滴中
D．用顯微鏡觀察葫蘆蘚植株的高度

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下面的例子中能夠說明細胞吸水的是（　�。�
A．糖拌西紅柿B．腌蘿卜
C．萎蔫的青菜浸入水中D．被海水浸泡的農作物

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

將蘿卜放進濃鹽水中浸泡兩個小時，取出后發(fā)現蘿卜（　�。�
A．變硬了B．變軟了C．不變D．大許多

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

水稻根尖分生區(qū)細胞的分裂過程排序正確的是（　　）
①細胞核一分為二，成為兩個新的細胞核
②新的細胞核之間的細胞質中央形成新的細胞膜，并將細胞質分成兩部分
③產生新的細胞壁．
A．①②③B．①③②C．②③①D．③①②

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

幼根能夠不斷生長的主要原因是（　�。�
A．分生區(qū)細胞的分裂增加細胞的數量
B．伸長區(qū)細胞的體積不斷增大
C．根冠不斷增加新細胞
D．分生區(qū)細胞數目的增多和伸長區(qū)細胞體積的增大

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在根尖的各部分中，導管出現在（　　）
A．分生區(qū)B．伸長區(qū)C．成熟區(qū)D．根冠

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

2014年5月，我國科學家成功試驗了世界上第三個封閉試驗系統(tǒng)﹣﹣“月宮一號”，“月宮一號”內有動物、植物等十幾種生物，它是能與地球媲美的“微型生物圈”，使人類在月球等外太空長期生存成為可能．
在“月宮一號”，人、動物等呼吸作用產生的二氧化碳可供給植物進行光合作用；植物產生的　    　氣體可供給其他生物進行呼吸作用，植物主要通過　  　（填器官名稱）的蒸騰作用產生水，經處理后可用于生活用水．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案